Page 18 - FLIPBOOK PROTA BIOLOGI 2024/2025

dan peranan virus dalam aspek
kesehatan masyarakat dalam bentuk
proyek sederhana/ simulasi visual.

3 ▪ Peserta didik mampu
mengidentifikasi struktur, dan
karakteristik archebacteria dan
eubacteria
▪ Peserta didik mampu menjelaskan
cara perkembangbiakan bakteri. dan
peranan bakteri yang
menguntungkan/merugikan dalam
kehidupan

4 ▪ Peserta didik mampu
mengelompokkan jamur
berdasarkan ciri-ciri dan cara
reproduksinya.
▪ Peserta didik mampu
mengidentifikasi peranan jamur
dalam kehidupan

5 ▪ Peserta didik mampu mendiagnosis
hasil kajian dari berbagai informasi
media cetak/ online mengenai
kerusakan lingkungan yang terjadi
dan menyajikannya dalam bentuk
presentasi.

▪ Peserta didik mampu melakukan
penelitian percobaan polusi air atau
udara untuk memprediksi daya tahan
makhluk hidup terhadap
kelangsungan hidupnya dan
menyajikannya dalam bentuk
laporan tertulis.
▪ Peserta didik mampu menganalisis
data perubahan lingkungan dan
dampaknya bagi kehidupan makhluk
hidup serta menyajikannya dalam
bentuk laporan tertulis.
▪ Peserta didik mampu menganalisis
data perubahan lingkungan dan
dampaknya bagi kehidupan makhluk
hidup serta menyajikannya dalam
bentuk laporan tertulis.

6 ▪ Peserta didik mampu menganalisis
data pengamatan tentang hubungan
antara komponen biotik dan abiotik,
peranannya dalam ekosisten, dan
mengaitkannya dengan