Page 52 - BUKU PANDUAN PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI
P. 52
c. Model 3
3. Pelaksanaan (Actuating)
Manjemen pelaksanaan (Actuating) dapat
diartikan sebagai upaya, metode, dam teknik, yang
bertujuan untuk mendorong staff perpustakaan untuk
mencapai tujuan organisasi secara efisien, efektif, dan
ekonomis. Mengenai pengelolaan perpustakaan, tahap
ini digunakan oleh pengelola perpustakaan. Dari
seluruh rangkaian proses manajemen perpustakaan
sekolah, penggerakan merupakan fungsi manajemen
yang paling utama, karena berhubungan dengan
aspek-aspek abstrak proses manajemen. Sedangkan
fungsi penggerakkan justru lebih menekankan pada
kegiatan yang berhubungan langsung dengan anggota
atau pelaksana organisasi. Tahap pelaksanan
merupakan tahap implenetasi berdasarkan
51
