Page 49 - BUKU PANDUAN PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI
P. 49
organisasi karena harus disesuaikan dengan
kapasitas dan kemampuan yang tersedia
3) Keterbatasan Sumber Daya Manusia:
Banyak perpustakaan sekolah di Indonesia
yang mengalami keterbatasan sumber daya
manusia, sehingga tidak memungkinkan untuk
mengembangkan struktur organisasi yang
kompleks di dalam perpustakaan. Dalam
situasi seperti ini, tugas dan tanggung jawab
seringkali dijalankan oleh sejumlah kecil staf
atau bahkan oleh satu orang saja
Oleh karena itu, struktur organisasi
perpustakaan sekolah biasanya lebih sederhana dan
terfokus pada kegiatan inti yang mendukung
kebutuhan pendidikan di lingkungan sekolah.
Meskipun demikian, penting bagi setiap
perpustakaan sekolah untuk memiliki setidaknya
struktur organisasi yang dasar untuk memastikan
pengelolaan koleksi dan layanan perpustakaan
dapat berjalan dengan baik.
Pembuatan struktur organisasi perpustakaan
sekolah perlu disesuaikan dengan tugas utama
perpustakaan sekolah yang mencakup kegiatan
pengadaan koleksi, pengolahan, penyimpanan
48
