Page 10 - MODUL AJAR SEJARAH GENAP XI

1 Guru melakukan tanya jawab dengan peserta didik untuk membuat rangkuman
materi belajar.

2 Guru mengakhiri kegiatan pembelajaran, dan motivasi untuk tetap semangat
serta mengingatkan peserta didik untuk mempelajari materi baru yang lebih

menantang.

3 Guru memberikan informasi materi pembelajaran untuk pertemuan selanjutnya.

KEGIATAN PEMBELAJARAN 4 (2 X 45 MENIT = 90 MENIT)
Pendahuluan ( 20 Menit)

1. Guru memberikan informasi mengenai kompetensi, materi, tujuan, manfaat, dan
langkah serta strategi pembelajaran yang akan dilaksanakan.

2. Guru memberikan motivasi kepada peserta didik dan mengaitkan materi jika
diaplikasikan dalam kehidupan nyata.

3. Guru melaksanakan asesmen awal secara mandiri mengenai dampak penjajahan

Jepang di Indonesia dengan menggunakan instrumen yang telah disiapkan
(LKPD.03).

4. Tindak lanjut hasil asesmen awal adalah pengelompokan peserta didik berdasarkan
kesiapan/penguasaan kompetensi untuk pelayanan pembelajaran.

5. Peserta didik dibagi menjadi 2 kelompok: 1) kelompok belum siap (menguasi <

50% asesmen awal); dan 2) kelompok sudah siap (menguasi > 50% asesmen awal).

Kegiatan Inti (60 Menit)
Pemberian Stimulus

Bagi kelompok belum siap

1. Guru mengingatkan kembali tentang masa pendudukan Jepang di Indonesia

Bagi kelompok sudah siap
1. Guru menyajikan tayangan tentang dampak pendudukan Jepang di Indonesia

melalui link https://www.youtube.com/watch?v=G-zl2RdwjsY
2. Peserta didik menyimpulkan maksud dari tayangan tersebut

Penutup (10 menit)