Page 15 - MODUL AJAR SEJARAH GENAP XI
P. 15
1. Guru memimpin doa sebelum memulai pembelajaran
2. Guru melakukan asesmen awal secara mandiri Proklamasi Kemerdekaan
Indonesia dengan menggunakan instrumen yang telah disiapkan (LKPD.04).
3. Guru melakukan apersepsi dengan memberikan pertanyaan pemantik
4. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran
Kegiatan Inti (70 menit)
Pemberian Stimulus
1. Peserta didik mengamati materi tentang pelaksanaan Proklamasi Kemerdekaan 17
Agustus 1945.
2. Peserta didik mencari informasi tentang arti penting Proklamasi Kemerdekaan 17
Agustus 1945 bagi perjuangan bangsa Indonesia
Menanya
1. Peserta didik menyampaikan pendapatnya tentang materi yang telah
dilihatnya
2. Peserta didik menuliskan atau menyampaikan tentang arti penting
Proklamasi Kemerdekaan 17 Agustus 1945 bagi perjuangan bangsa
Indoonesia
Mengumpulkan Informasi
1. Peserta didik melalui membaca buku maupun browsing di internet mencari
informasi tentang arti penting Proklamasi Kemerdekaan 17 Agustus 1945 bagi
perjuangan bangsa Indonesia
2. Peserta didik membuat catatan untuk menganalisis arti penting Proklamasi
Kemerdekaan 17 Agustus 1945 bagi perjuangan bangsa Indonesia
Mengorganisasikan Informasi
1. Peserta didik mendiskusikan tentang arti penting Proklamasi Kemerdekaan 17
Agustus 1945 bagi perjuangan bangsa Indonesia
2. Peserta didik menganalisis arti penting Proklamasi Kemerdekaan 17 Agustus
1945 bagi perjuangan bangsa Indonesia
Menarik Kesimpulan