Page 16 - MODUL AJAR SEJARAH GENAP XI

Peserta didik menjawab, mengukur dan mendeskripsikan serta
menjelaskan permasalahan tentang arti penting Proklamasi Kemerdekaan

17 Agustus 1945 bag perjuangan bangsa Indonesia

Mengomunikasikan

1. Peserta didik mengungkapkan seluruh hasil tahapan tentang Proklamasi

Kemerdekaan 17 Agustus 1945 secara lisan dan tulisan dalam bentuk
media digital dan non-digital

2. Peserta didik lalu mengomunikasikan hasil temuannya dengan

mempublikasikan hasil laporan dalam bentuk presentasi digital dan/atau
non digital

Penutup (10 menit)
3.

1. Peserta didik bersama dengan guru menyimpulkan materi yang telah dipelajari
2. Peserta didik bersama guru melakukan refleksi pembelajaran

3. Peserta didik dengan dipimpin guru melakukan doa penutup

B.6. Asesmen

• Asesmen awal dipergunakan untuk penetapan strategi pembelajaran.

• Asesmen proses dipergunakan sebagai dasar pemberian pendampingan/
bimbingan dalam pembelajaran.

• Asesmen sumatif dipergunakan untuk menentukan ketecapaian penguasaan
tujuan pembelajaran. Tindak lanjut berupa remedial dilakukan untuk peserta

didik yang belum memenuhi kompeten dengan pemberian tugas mandiri.

Sedangkan Pengayaan untuk yang sudah kompeten dengan perluasan materi.
Untuk asesmen terdapat pada lampiran C.1

B.7. Tindak Lanjut

Tindak lanjut diberikan kepada Peserta Didik yang menunjukan kinerja penuntasan

aktivitas pembelajaran secara baik dengan memberikan aktivitas tambahan seperti

terdapat pada Lampiran C.3 dalam modul ini.