Page 18 - MODUL AJAR SEJARAH GENAP XI

Tujuan Pembelajaran: 1.1. Peserta didik dapat
. 1. Peserta didik mampu melakukan penelitian TesLisan/Daftar Tes
melakukan penelitian tentang Perang Pasifik atau Pertanyaan tulis/Essay
sejarah dengan
menerapkan langkah- Perang Asia Timur Raya
langkah mencari dimana Jepang berusaha
sumber (heuristik), membangun imperium di
kritik dan seleksi Asia.
sumber (verifikasi), 1.2. Peserta didik dapat
analisa dan sintesa menganalisis dampak dari Tes lisan/Daftar Tes
sumber (interpretasi), Pertanyaan tulis/Essay
dan penulisan sejarah Perang Pasifik bagi bangsa
(historiografi) Indonesia
2. Peserta didik mampu 1.3. Peserta didik dapat Tes lisan/Daftar Tes
menuliskan biografi mengaanalisis awal Pertanyaan tulis/Essay
tokoh-tokoh sejarah kedatangan tentara Jepang
3. Peserta didik dengan ke Indonesia
membaca buku teks, Tes
buku referensi, dan 1.4. Peserta didik dapat Tes lisan/Daftar tulis/Essay
internet mampu menganalisis kondisi pada Pertanyaan
menuliskan dan masa penduduukan Jepang
menuturkan sejarah 1.5. Peserta didik dapat Tes
Indonesia yang menganalisis dampak dari Tes lisan/Daftar tulis/Essay
berkaitan atau pendudukan Jepang bagi Pertanyaan
memiliki hubungan
dengan sejarah dunia bangsa Indonesia
4. Peserta didik mampu 1.6. Peserta didik dapat Tes lisan/Daftar
mengolah informasi menganalisis beberapa Tes
sejarah secara non peristiwa penting menjelang Pertanyaan tulis/Essay
digital maupun digital Proklamasi Kemerdekaan
dalam berbagai bentuk 1.7. Peserta didik dapat
aplikasi sejarah, membaca teks proklamasi Tes lisan/Daftar Tes
rekaman suara, film Pertanyaan tulis/Essay
dokumenter, foto, serta menganalisis arti
maket, vlog, timeline, penting proklamasi bagi
story board, infografis, perjuangan bangsa
videografis, komik, Indonesia dalam format
poster, dan lain-lain. audio – video

1.8. Peserta didik dapat membuat Laporan Portofolio
biografi dari Ir. Sukarno