Page 14 - MODUL AJAR SEJARAH GENAP XI
P. 14

2.  Peserta didik membuat catatan untuk menganalisis beberapa peristiwa penting
                            yang terjadi baik di dalam negeri maupun di luar negeri menjelang

                            Proklamasi Kemerdekaan 17 Agustus 1945.

                     Mengorganisasikan Informasi
                        1.  Peserta didik mendiskusikan tentang beberapa peristiwa penting yang terjadi baik

                            di dalam negeri maupun di luar negeri menjelang Proklamasi Kemerdekaan

                            17 Agustus 1945.
                        2.  Peserta didik menganalisis beberapa peristiwa penting yang terjadi baik di dalam

                            negeri maupun di luar negeri menjelang Proklamasi Kemerdekaan 17 Agustus
                            1945.


                       Menarik Kesimpulan


                            Peserta  didik  menjawab,  mengukur  dan  mendeskripsikan  serta
                            menjelaskan permasalahan  tentang beberapa peristiwa penting yang terjadi

                            baik  di  dalam  negeri  maupun  di  luar  negeri  menjelang  Proklamasi

                            Kemerdekaan 17 Agustus 1945.

                      Mengomunikasikan


                        1.  Peserta  didik  mengungkapkan  seluruh  hasil  tahapan  tentang  beberapa
                            peristiwa  penting  yang  terjadi  baik  di  dalam  negeri  maupun  di  luar  negeri

                            menjelang  Proklamasi  Kemerdekaan  17  Agustus  1945  secara  lisan  dan

                            tulisan dalam bentuk media digital dan non-digital
                        2.  Peserta  didik  lalu  mengomunikasikan  hasil  temuannya  dengan

                            mempublikasikan hasil laporan dalam bentuk presentasi digital dan/atau
                            non digital

                      Penutup (10 menit)

                        1.   Peserta didik bersama dengan guru menyimpulkan materi yang telah dipelajari

                        2.   Peserta didik bersama guru melakukan refleksi pembelajaran

                        3.   Peserta didik dengan dipimpin guru melakukan doa penutup

                       KEGIATAN PEMBELAJARAN 8 (2 X 45 MENIT = 90 MENIT)


                      Pendahuluan (10 menit)
   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19