Page 79 - คู่มือนิเทศการวัดและประเมินผลการเรียนรู้สู่การพัฒนาคุณภาพการศึกษา
P. 79
75
แบบสอบถามสภาพปัญหาและความต้องการ
การวัดและประเมินผลการเรียนรู้ ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551
…………………………………………………………………………………………………………
ค าชี้แจง 1. แบบสอบถามนี้มีวัตถุประสงค์เพอ สอบถามสภาพปัญหาและความต้องการด้านการวัดและ
ื่
ประเมินผลการเรียนรู้ ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551
เพื่อน าข้อมูลก าหนดเทคนิควิธีและแนวทางในการจัดท าเครื่องมือนิเทศในการพัฒนาให้มี
ประสิทธิภาพยิ่งขึ้น
2. ข้อมูลที่ท่านตอบในแบบสอบถามครั้งนี้ จะไม่มีผลกระทบต่อตัวผู้ตอบและสถานศึกษา
แต่ประการใดแต่จะเป็นประโยชน์ต่อการพัฒนาคุณภาพการศึกษาต่อไป จึงขอความกรุณา
ท่านตอบตามความเป็นจริง
3. แบบสอบถามฉบับนี้แบ่งเป็น 3 ตอนคือ
ตอนที่ 1 ข้อมูลทั่วไปของผู้ตอบ จ านวน 5 ข้อ
ตอนที่ 2 ถามความคิดเห็นเกี่ยวกับสภาพปัญหาและความต้องการ ด้านการวัดและ
ประเมินผลการเรียนรู้ ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน
พุทธศักราช 2551 มีจ านวน 20 ข้อ
ตอนที่ 3 ถามความคิดเห็นและข้อเสนอแนะอื่นๆ ที่เกี่ยวกับการวัดและประเมินผล
การเรียนรู้ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551
4. ขอขอบคุณเป็นอย่างสูงที่ท่านให้ความร่วมมือเป็นอย่างดี
กลุ่มงานวัดและประเมินผลทางการศึกษา
สพป. ราชบุรี เขต 2
