Page 65 - E-Modul Pembelajaran Caring dalam Keperawatan by Putri Amanda Susandi
P. 65
Moral Behavior (Perilaku Moral)
Perilaku moral merupakan hasil dari dua tahapan pembelajaran karakter
sebelumnya. Seseorang yang sudah memiliki kualitas pengetahuan moral dan
emosi maka mungkin akan melakukan apa yang diketahui dan dirasa benar,
namun suatu saat tidak mampu melaksanakan apa yang dipikirkan dan dirasakan.
Pembelajaran karakter pada tahap moral behavior adalah mahasiswa mampu
menunjukkan karakter yang konsisten dengan nilai-nilai moral yang dipahami
dengan fokus pada pengembangan keterampilan praktis dengan bertanggung
jawab dan mempertimbangkan dampak tindakan pada orang lain. Mahasiswa
mulai menunjukkan tindakan nyata yang sesuai dengan nilai-nilai moral dan
karakter yang diinginkan. Mahasiswa mulai mempraktikkan perilaku yang positif
dan mulai memperbaiki perilaku yang kurang baik.
Karakter terbentuk maka perlu menanamkan keinginan, komitmen dan
kebiasaan. Keinginan untuk melakukan apa yang kita pikiragar menjaga emosi
dibawah kendali pemikiran dalam suatu situasi. Kebiasaan, pengalaman yang
diulangi dalam melakukan moral yang baik akan memberikan manfaat bagi diri
sendiri bahkan pada saat yang berat. Komitemen mengacu pada kesediaan dan
tekad seseorang untuk secara aktif mengembangkan dan menerapkan nilai-nilai
karakter yang dipelajari ke dalam kehidupan sehari-hari.
Mahasiswa dapat memperkuat integritas dan moralitas, memperluas
perspektif dan pengalaman, serta memberikan kontribusi positif pada lingkungan
sekitarnya. Komitmen membantu seseorang untuk tetap konsisten dengan nilai-
nilai yang telah dipelajari, bahkan dalam situasi yang sulit atau menghadapi
tekanan dari orang lain. Kebiasaan (habit) dalam pembelajaran karakter merujuk
pada tindakan atau perilaku yang dilakukan secara konsisten dan teratur sebagai
hasil dari pembiasaan. Pengembangan kebiasaan baik dapat dilakukan dengan
57