Page 16 - Perangkat IPA MIJI

Standar Kompetensi Kompetensi Indikator Materi Kegiatan Teknik Alokosi Sumber
Kompetensi Inti (KI) Dasar (KD) Pencapaian Pembelajaran Pembelajaran Penilaian waktu belajar
Lulusan (SKL) Kompetensi (IPK)
Keterampilan: 4. Mencoba, 4.7 Menyajikan 4.7.1 Menyajikan hasil Membuat laporan
Memiliki mengolah, dan hasil pengamatan pengamatan, hasil percobaan
kemampuan menyaji dalam terhadap interaksi inferensi, dan interaksi antara
pikir dan tindak ranah konkret makhluk hidup mengomunikasikan komponen biotikdan
yang efektif dan (menggunakan, dengan hasil abiotik serta dampak
kreatif dalam mengurai, lingkungan dinamika populasi
ranah abstrak merangkai, sekitarnya dan
dan konkret memodifikasi, mendiskusikannya
sesuai dengan dan membuat) dengan teman.
yang dipelajari dan ranah
disekolah dan abstrak
sumber lain (menulis,
membaca,
menghitung,
menggambar,
dan mengarang)
sesuai dengan
yang dipelajari
di sekolah dan
sumber lain
yang sama
dalam sudut
pandang/teori
Pengetahuan: 3. Memahami 3.8 3.8.1. Menjelaskan Definisi Mengamati berbagai Tes Tulis 15
Memiliki pengetahuan Menganalisis pengertian Pencemaran pencemaran Observasi
pengetahuan (faktual, terjadinya Pencemaran Lingku Lingkungan dilingkungan sekitar Penugasan
faktual, konseptual, dan pencemaran nagan Pencemaran Mengumpulkan
konseptual, dan prosedural) lingkungan dan 3.8.2. Menjelaskan Air informasi serta
prosedural berdasarkan rasa dampaknya bagi macammacam Pencemaran menganalisis
dalam ilmu ingin tahunya ekosistem Pencemaran air penyebab dan dampak
pengetahuan, tentang ilmu Lingkungan. Pencemaran pencemaran udara,
teknologi, seni, pengetahuan, 3.8.3. Menjelaskan tanah air, dan tanah bagi