Page 18 - Perangkat IPA MIJI

Standar Kompetensi Kompetensi Indikator Materi Kegiatan Teknik Alokosi Sumber
Kompetensi Inti (KI) Dasar (KD) Pencapaian Pembelajaran Pembelajaran Penilaian waktu belajar
Lulusan (SKL) Kompetensi (IPK)
Keterampilan: 4. Mencoba, 4.8 Membuat 4.8.1 Membuat gagasan
Memiliki mengolah, dan tulisan tentang tertulis tentang
kemampuan menyaji dalam gagasan bagaimana
pikir dan tindak ranah konkret penyelesaian mengurangi dampak
yang efektif dan (menggunakan, masalah pencemaran tanah
kreatif dalam mengurai, pencemaran di
ranah abstrak merangkai, lingkungannya
dan konkret memodifikasi, berdasarkan hasil
sesuai dengan dan membuat) pengamatan
yang dipelajari dan ranah
disekolah dan abstrak
sumber lain (menulis,
membaca,
menghitung,
menggambar,
dan mengarang)
sesuai dengan
yang dipelajari
di sekolah dan
sumber lain
yang sama
dalam sudut
pandang/teori
Pengetahuan: 3. Memahami 3.9 Menganalisis 3.9.1. Menjelaskan Efek rumah Mengamati tayangan Tes tulis 12
Memiliki pengetahuan perubahan iklim pengertian efek kaca tentang dampak Penugasan
pengetahuan (faktual, dan dampaknya rumah kaca. Pemanasan perubahan iklim Observasi
faktual, konseptual, dan bagi ekosistem 3.9.2. Menjelaskan global Mengumpulkan
konseptual, dan prosedural) proses terjadinya Penyebab informasi mengenai
prosedural berdasarkan rasa pemanasan global terjadinya proses dan dampak
dalam ilmu ingin tahunya 3.9.3. Mendeskripsikan perubahan terjadinya perubahan
pengetahuan, tentang ilmu definisi pemanasan iklim iklim bagi ekosistem
teknologi, seni, pengetahuan, global. Dampak Melakukan percobaan