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PROGRAMA “ESCUELA PARA PADRES” PARA EL SLIM DE JESUS DE MACHACA PARA

                                          PREVEER LA VIOLENCIA INTRAFAMILIAR


                   Otras   veces,   se   refugian   en   su   “exceso”   de   trabajo   para   eludir   la responsabilidad
                     de educadores: “Al fin y al cabo”, piensan, “ya los educan en la escuela”.
                   La  consecuencia  más  grave  de  la  educación  permisiva  será  la  falta  de conciencia en los
                     hijos, pues no habrán sido capaces de hacer suya ninguna norma moral que rija su vida.


               6.   Padres posesivos:

                   Actitud fundamental: Exceso de protección a los hijos.
                   Estos padres tratan a toda costa de evitar a los hijos penas y dolores que la vida les trae.   Se
                     preocupan ansiosamente de que nada les falte, evitan que sus hijos se esfuercen o enfrenten
                     dificultades y problemas, facilitándoles las cosas al máximo.  Toman la iniciativa por ellos,
                     fomentando dependencia e incompete ncia en los hijos.
                   Esta actitud suele disfrazarse de bondad y afecto.  Sin embargo, en el fondo está la idea de que
                     los hijos son propiedad privada.
                   Se es posesivo cuando se quiere pensar por el hijo, en lugar de enseñarle a pensar; cuando se
                     decide por él en lugar de darle los elementos de juicio y ayudarlo a decir adecuadamente.
                   La  actitud  posesiva  agobia,  impide  crecer,  destruye  la  autoestima  e  incapacita  para  la
                     autosuficiencia.

               Una vez terminada la explicación, el asesor realiza las siguientes preguntas:


                   ¿A qué tipo de padres pertenecemos?
                   ¿Cómo estamos educando a nuestros hijos?
                   ¿Qué podemos hacer para mejorar nuestra autoridad en la familia?

               Platiquemos  en  pareja  todas  estas  interrogantes,  así  podremos  mejorar  nuestra función de
               padres de familia.

               La autoridad en la familia se ejercita básicamente para educar  a los hijos; se ejerce en función de
               la educación de cada hijo, o mejor, de cada miembro de la familia.


               El concepto de autoridad que tenían nuestros padres estaba fuertemente impregnado de principios
               feudales, por no remontarnos todavía más atrás.  El señor, el maestro, el patrón,  el  padre,  eran
               titulares  de  una  autoridad  de  derecho  divino,  tal  era  la mentalidad y la estructura de la vida
               social.

               La  autoridad  es  un  componente  de  todo  verdadero  amor  que  ciertamente  exige,  esfuerzo,
               incomodidades y perseverancia.  También es evidente que no es un fin en sí misma, sino solamente
               un medio; por definición, orienta hacia el bien de aquel sobre el que se ejerce, pero nunca en función
               de la comodidad, de la satisfacción o del orgullo de quién la utiliza.








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