Page 12 - 國家環境教育獎

二、組成環境志工隊，推動服務學習

1. 水環境巡守隊：
木柵高工水環境巡守隊隊員共計 25 人，並已全數取得志工證，
負責監控景美溪水質與河岸環境維護。而衛生組所有志工組織均會

彼此支援，除巡守隊外，其他衛生組志工隊亦會彼此交錯協助，達
到團隊互助、擴大參與的目，教育巡守隊員正確的河川環境生態及
污染判斷蒐證基本知識，亦能號召更多關心環境之人士參與河川巡
守行列，並帶領學校社團學生關懷環境，建立正確的環境保護認

知，不斷累積的志工單點分布，形成一個網狀監控，激發學生利用
自己閒暇的時間參與河川監測及清潔維護。
木柵高工水環境巡守隊主要落實環保理念，隊員實地維護河畔
環境並紀錄河川環境變化，將「環境保護，從心開始」的行動轉為

日常生活的一部分，以社區為中心，有效利用社區民眾行動、學校
知識、政府公權、媒體傳播及社會制約特性，強化民眾主動參與公
共環保事務之意識。
巡守隊善用各項資源，擴大成員參與，培養志工榮譽感、傳授

水質檢測技巧、維護景美溪畔，期盼能培養出關懷周遭、將心比心
的志工情懷，從心做起，使人人都可以關心水環境。水環境巡守隊
員亦能在校內發揮影響力，成為許多小水滴，在木柵漾起一波波的
漣漪，讓更多人願意將環境的事情當成自己的事情，走出校園，讓

未來的環境與社會風氣更加美好。

圖 3-9 溪邊取水 圖 3-10 進行水質檢測

圖 3-11 溪邊環境清掃 圖 3-12 水環境巡守隊合照

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