Page 8 - 國家環境教育獎

二、學校整體發展願景與目標

在社會急遽變遷之下，教改力量持續衝擊教育的體制，高職教育需
要儘速且切實地掌握社會及產業的脈動。本校以辦理「典範高職」為願
景，以「人文與科技兼修」、「理論與實務並重」、「升學與就業兼顧」、

「創新卓越永續發展」為發展目標，同時依據學校現況 SWOT 矩陣分析，
如圖 1 所示，強化產學實務鏈結，定位於務實致用人才培育，以「適性
多元」導航，發展學生「多元能力」，培養德、智、體、技、群、美六育
兼具的技職人才，提供符合學生、家長及產業需求的高品質職業教育，

達到溫馨學園‧技職領航，本校發展願景與目標如下：
█學校願景：科技、創新、公民、人文

圖 2-1 本校校務發展的願景
█發展目標：
(一)人文與科技兼修：養成人文與科技兼修之人才
(二)理論與實務並重：發展理論與實務並重之課程

(三)升學與就業兼顧：培養學生多元能力，升學與就業兼顧
(四)創新卓越永續發展：建立創新卓越永續發展之校園

因應十二年國教 108 課綱之推動，持續發展校本課程、建立學校特

色、建立學校課程地圖，規劃以學生適性發展之課程，提升學生自主學
習與團體合作能力，達成「升學與就業兼顧」、「理論與實際並重」、「人
文與科技兼修」之學校教學目標。

圖 2-2 本校學生圖像

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