Page 51 - مبادرة شباب والمستقبل
P. 51

‫أﻣﺎ اﻹﺑ اع أو اﻹﺑ ﺎر" ‪ " Creativity‬ﻓﻬ ﻌ د إﻟﻰ ﻗ رة اﻟﻔ د ﻋﻠﻰ اﻻﻧ ﺎج اﻟ ﯾ‬
‫ﺄﻛ ﻗ ر ﻣ ﻣ اﻟ ﻼﻗﺔ واﻟ وﻧﺔ واﻷﺻﺎﻟﺔ‪ ،‬وﻫ ﻧ ﺎج اﻟ ﺔ واﻟ ﻔ ق ) أﻧ ﺔ‬

   ‫ﻓ و‪ (١٩٩٧ ،‬و ﻣﺞ ﻌ ﻋﻠ ﺎء اﻟ ﺔ ﻣ ﻞ " ﻣﺎرﻟ " و " وﺗﻲ " اﻟﻌ ﯾ ﻣ اﻟ ﻔﺎ‬
‫ﻋ اﻟ ﻌ ﻟ ﺢ اﻟ ﻔ ق واﻟ ﺔ ﻫ اﻟ ﻔﻬ م اﻟ ﺎﻣﻞ أو اﻟ ﻠﺔ اﻟ اﻟ ﻲ ﺗ رج‬
‫ﺗ ﻬﺎ ﺟ ﻊ اﻟ ﻔﺎ اﻷﺧ ‪ ،‬وﻻ ﻘ ﺎﻟ ﻔ ق واﻟ ﺔ ﻓﻲ ﻫ ﻩ اﻟ راﺳﺔ اﻟ ﻞ‬
‫اﻟ راﺳﻲ اﻷﻛﺎد ﻲ أو اﻟ ﺎء‪ ،‬ﺑﻞ اﻟ ﻔ ق واﻟ ﺔ ﻞ ﺷﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﻓﻲ ﻣ ﻠﻒ اﻟ ﺎﻻت‬

                                                                 ‫اﻷداﺋ ﺔ واﻷﻛﺎد ﺔ‪.‬‬

                                                    ‫ﺗﻌ ﻔﺎت ﻧ ﺔ ﻟﻠ ﺔ واﻻﺑ اع‪:‬‬

‫أ‪ -‬ﻧ ﺔ روﻧ وﻟﻲ ‪، ١٩٧٠‬اﻟ دﻣﺞ ﺑ اﻟ ﻔ اﻻﺑ ﺎر و اﻟ ﺎﺑ ة و اﻟ ﺎء‬
‫ﻓ ق اﻟ ﺳ ﻟ ﻘ اﻟ ﻠ ك اﻟ ﻔ ﻗﻲ وﻟﻘ وﺿﻊﻣ ﺎﺳﺎً ﻟﻠ ﻌﻠ ﻟﻠ ﻌﻠ ﻟ ﻬﻞ ﺗﻌ ف‬

                           ‫اﻷ ﻔﺎل اﻟ ﻫ ‪ ،‬و ﻌ ﻫ ا اﻟ ﺎس أرﻊ ﺧ ﺎﺋ ﻫﻲ‪:‬‬

‫ﺧ ﺎﺋ اﻟ ﻌﻠ ‪ :‬وﺗ اﻟ وة اﻟﻠﻔ ﺔ‪ ،‬وﻧ ﻋﺎدات اﻟﻘ اءة‪ ،‬و اﻹﺗﻘﺎن اﻟ ﻊ ﻟﻠ ﺎدة‬
                                                         ‫اﻟﻌﻠ ﺔ‪ ،‬واﻟﻘ رة ﻋﻠﻰ اﻟ ﻌ ‪.‬‬

          ‫ﺧ ﺎﺋ اﻟ اﻓ ﺔ‪ :‬وﺗ اﻟ ﺎدأة واﻹﺻ ار واﻟ ﺎﺑ ة و ﻩ اﻷﻋ ﺎل اﻟ وﺗ ﺔ‪.‬‬

                 ‫ﺧ ﺎﺋ اﻻﺑ ﺎر‪ :‬وﺗ ﺣ اﻻﺳ ﻼع‪ ،‬واﻷﺻﺎﻟﺔ وﻋ م اﻟ ﺎﯾ ة‪.‬‬

            ‫ﺧ ﺎﺋ اﻟ ﺎدة‪ :‬وﺗ اﻟ ﻘﺔ ﺎﻟ ﻔ ‪ ،‬وﺗ ﻞ اﻟ ﻟ ﺔ‪ ،‬وﺳﻬ ﻟﺔ اﻟ ‪.‬‬

                                     ‫ب‪ -‬ﺗﻌ اﻟ ﻫ ب ﻣ ﺧﻼل اﻟ ﺎج اﻻﺑ اﻋﻲ‪:‬‬

 ‫و ﻞ ﻫ ا اﻟ ﻌ ﻼً ﻣ “ﻓ وم” ‪ ،١٩٥٩‬و”ﻣﺎﻛ ن” ‪ ،١٩٦٢‬ﺣ ﺣ دا ﻣ ﺷ و‬
‫اﻟ ﺎج اﻹﺑ اﻋﻲ ﺗ ﻪ ﻻﺳ ﺎ ﺔ أو ﻓ ة ﺟ ﯾ ة‪ ،‬وﻻﺑ أن ﺗ ن ﻫ ﻩاﻟﻔ ة ﻣﻼﺋ ﺔ ﻟﻠ اﻗﻊ‪،‬‬
‫وﺗ ﻬ ﻓﻲ ﺣﻞ ﻣ ﻠﺔ ﻣﻌ ﺔ‪ ،‬وﻓﻲ رأﯾﻬ أﻧﻪ ﻻ ﺗﻌ ف اﻟ ﻫ ب إﻻ ﻣ ﺧﻼل ﻧ ﺎﺟﻪ‬
‫اﻟ اﺿﺢ اﻟ ﻠ س ﻣ ﻞ ﻟ ﻣ ﺳ ﻘﻲ ﺟ ﯾ ‪ ،‬أو ﻗ ة ﺟ ﯾ ة أو وﺿﻊ ﻗﺎﻧ ن أو ﻧ ﺔ‬

                                                                             ‫ﺟ ﯾ ة‪.‬‬
   46   47   48   49   50   51   52   53   54   55   56