Page 51 - Microsoft Word - รวมวิจัย 1-5 (ใช้ขึ้นสอบ 5 บท).docx

41

์
ิ
้
ู
ี
ิ
ื5
้
เรยนรวิทยาศาสตรและเทคโนโลยี (รายวิชาเพ5มเตม) มจํานวน 4 เรอง ประกอบด้วย การสรางแผ่น
ี
ผับ การสราง Infographic การจัดทําบัญชรายรบ-รายจ่าย
ั
ี
้
์
ื5
็
ิW
ื5
ิ
ิ
2. แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธ เรอง คอมพวเตอรเพอการทํางาน เปนแบบปรนัยชนด 4
ตัวเลอก จํานวน 20 ข้อ
ื
ิ
ี5
3. แบบสอบถามความพงพอใจ ของนักเรยนทมต่อหนังสออเล็กทรอนกสบนเว็บ เรอง
ี
ื
์
ี
ึ
ิ
ื5
์
ี5
ี
ื5
คอมพวเตอรเพอการทํางาน สําหรบนักเรยนชั=นมัธยมศกษาปท 4 โรงเรยนพลับพลาชัยพทยาคม
ึ
ั
ี
ิ
ิ
ี
เปนแบบมาตราส่วนประมาณค่า (Rating scale) 5 ระดับ จํานวน 10 ข้อ
็
ึ
ั
ื5
์
4. แผนการจัดการเรยนร เรอง คอมพวเตอรเพอการทํางาน สําหรบนักเรยนชั=นมัธยมศกษา
ี
ิ
้
ู
ี
ื5
ปท 4 โรงเรยนพลับพลาชัยพทยาคม จํานวน 4 แผน
ี
ิ
ี
ี5

ื
้
้
้
ื(
การสรางและการหาคุณภาพเครองมอที(ใชในการเก็บรวบรวมขอมูล
ื#
1. การสรางและหาคุณภาพของหนงสออิเล็กทรอนกสบนเว็บ เรอง คอมพิวเตอรเพอ
ื
์
์
ิ
ื#
้
ั
ึ
ี
ั
ี
ี
O
ั
ั
การทํางาน สาหรบนกเรยนชนมธยมศกษาปที# 4 โรงเรยนพลับพลาชยพิทยาคม
ํ
ั
ั
การสรางหนังสอเรยนอเล็กทรอนกสบนเว็บ เรอง คอมพวเตอรเพอการทํางาน ผู้วิจัย
ิ
ื5
์
ื
ี
์
ิ
้
ิ
ื5
ี
ิ
ได้ดําเนนการตามขั=นตอน ADDIE Model ดังน=
์
O
1.1 ขันการวิเคราะห (Analysis)
ี
1.1.1 ศกษาจดประสงค์และรายละเอยดของเน=อหาตามหลักสตรการศกษาขั=น
ื
ู
ึ
ุ
ึ
ุ
ึ
ื
ื5
ี
ึ
พ=นฐาน พ.ศ. 2551 กระทรวงศกษาธการเพอให้เข้าใจถงหลักการจดหมาย โครงสราง เวลาเรยน การ
้
ิ
ิ
วัดผล ประเมนผล
ื
ี
้
์
ึ
ิ
ิ
1.1.2 ศกษารายละเอยดเกี5ยวกับการสรางหนังสออเล็กทรอนกสและงานวิจัยท ี5
์
ื5
เกี5ยวข้องเพอเปนแนวทางในการสรางบทเรยนหนังสออเล็กทรอนกส
ิ
ิ
็
ี
ื
้
1.2 ขันการออกแบบ (Design)
O
1.2.1 กําหนดจดม่งหมายในการสอน เรอง คอมพวเตอรเพอการทํางาน
ุ
์
ื5
ื5
ิ
ุ
์
ื5
ื
ื5
์
ื5
ื5
1.2.2 กําหนดหัวข้อเรองและวิเคราะหเน=อหา เรองคอมพวเตอรเพอการทํางาน เพอ
ิ
กําหนด วัตถประสงค์เชงพฤตกรรม
ิ
ุ
ิ
1.3 ขันการพัฒนา (Development)
O
ื
ื5
้
ื
ี
ื
1.3.1 วางโครงเรองและจัดลําดับเน=อหา จัดลําดับเน=อหาและสรางบทเรยนหนังสอ
ู
ื
ี5
์
ื5
อิเล็กทรอนกส โดยเลอกใช้โปรแกรม Flip PDF Pro ใช้ลักษณะสอประสมทมตัวอักษร รปภาพใน
ี
ิ
ี
ื5
์
์
ื
ี
ิ
บทเรยนหนังสออเล็กทรอนกสเพอให้ผู้เรยนเกิดปฏสัมพันธกับบทเรยน
ิ
ิ
ี
ึ
ู
ี5
1.3.2 นําไปให้อาจารย์ทปรกษาวิจัยได้ตรวจสอบความถกต้อง