Page 27 - Mobile Modul AdvokasiBanggaKencana
P. 27

mendukung atau menentang
               4.  Siapa saja lingkungan sosial dan politiknya. Terhadap pern-
                   yataan siapa yang paling berpengaruh atau menjadi per-
                   hatiannya
               5.  Apakah ada keinginan untuk bertindak terhadap isu yang
                   menjadi perhatian  pengambil  keputusan/kebijakan  dan
                   terhadap isu Bangga Kencana
               Berdasarkan pemetaan untuk mengenal pengambil keputusan/
            kebijakan tentukan juga  pendekatan yang perlu dilakukan terh-
            adap pengambil keputusan/kebijakan, apakah perlu memberikan
            informasi dasar terkait Bangga Kencana. Apabila pengambil kepu-
            tusan/kebijakan sudah memahami isu Bangga Kencana, perlu dib-
            angun keinginan untuk bertindak terkait tujuan advokasi yang telah
            ditentukan sebelumnya.
            Tiga  hal  yang perlu  diperhatikan  agar  pengambil
            kebijakan bertindak:
               1.  Siapkan informasi yang diperlukan, bisa saja pengambil
                   keputusan/kebijakan tidak mengetahui isu Bangga Kencana
                   atau mengetahui tetapi belum menjadi prioritas dibanding
                   isu lain. Perlu disiapkan  informasi bahwa isu Bangga Ken-
                   cana adalah isu yang penting dan apa kaitannya isu Bang-
                   ga  Kencana  dengan  isu yang  menjadi minat/perhatian
                   pengambil  keputusan/kebijakan. Siapkan  ilustrasi  terkait
                   Bangga Kencana sebagai isu lintas sektor, kaitkan dengan
                   isu yang menjadi minat pengambil keputusan/kebijakan.
               2.  Mendorong untuk bertindak, perlu disiapkan apa yang pal-
                   ing mungkin  untuk  menyakinkan pembuat keputusan/ke-
                   bijakan mencapai tujuan advokasi. Apa yang paling mu-
                   dah yang dapat dilakukan pembuat keputusan/kebijakan
                   membuat  perbedaan  dan bertindak,  apakah sejalan  den-
                   gan minat dan perhatiannya. Apa yang menjadi keberatan
                   pembuat keputusan/kebijakan untuk bertindak. Apa man-
                   faatnya bagi pembuat keputusan/kebijakan.




                                       Badan Kependudukan dan Keluarga Berencana Nasional  | 27
                            Pusat Pendidikan dan Pelatihan Kependudukan dan Keluarga Berencana
   22   23   24   25   26   27   28   29   30   31   32