Page 211 - Kristen-BG-KLS-VI
P. 211

Guru diharapkan mendampingi peserta didik untuk memahami
                    keberagaman  ciptaan  Allah  yang  harus  dipelihara  oleh  manusia.
                    Tujuannya adalah agar kehidupan di bumi ini dapat terus berlang-
                    sung karena kebutuhan manusia, misalnya tumbuhan dan hewan,
                    tetap  tersedia.  Selain  itu,  rantai  kehidupan  pun  dapat  berjalan
                    dengan baik.
                        Guru diberi kebebasan jika ingin membaca teks bacaan hari ini
                    mulai dari kisah awal penciptaan, sambil menguji daya ingat peserta
                    didik. Namun, fokus pelajaran hari ini adalah Kejadian 1:11–12 dan
                    20–31. Ayat-ayat ini menjelaskan tentang beberapa ciptaan Allah,
                    yaitu  tumbuh-tumbuhan  dan  hewan.  Kedua  jenis  ciptaan  Allah
                    ini  dipilih  karena  kedua  makhluk  hidup  ini  sangat  akrab  dengan
                    kehidupan peserta didik. Secara khusus, ciptaan Allah yang disebut
                    pada ayat 11–12 dan 20–31, adalah sebagai berikut.

                    •  Ayat 11–12: Allah menciptakan tumbuh-tumbuhan yang berbiji
                        dan yang menghasilkan buah-buahan. Perhatikan bahwa tanah
                        sebagai media dari tumbuh-tumbuhan tersebut tentu merupa-
                        kan tanah yang subur. Jika saat ini dikaitkan dengan kehidupan
                        kita, bagaimana  caranya  supaya  tanah  menjadi  subur  dan
                        tumbuh-tumbuhan menghasil buah? Tentu saja jika lingkungan
                        tersebut  ada  di  sekitar  rumah,  dibutuhkan  peran  manusia
                        walaupun  hujan  dan  sinar  matahari  dapat  menumbuhkan
                        tumbuh-tumbuhan  tersebut.  Peran  manusia  diharapkan  agar
                        tumbuh-tumbuhan  menghasilkan  buah  yang  baik.  Oleh  sebab
                        itu, dibutuhkanlah air, pupuk, bibit, dan sebagainya.

                    •  Ayat 20–25: Allah menciptakan hewan-hewan dalam air, burung-
                        burung  di udara,  hewan-hewan  ternak,  binatang  melata,  dan
                        binatang liar. Allah ingin semua ciptaan-Nya bertambah banyak.
                        Jika saat ini dikaitkan dengan kehidupan kita, bagaimana agar
                        hewan-hewan  tersebut berkembang  dengan  baik?  Tentu  saja
                        hewan-hewan  tersebut  butuh  lingkungan  yang  baik,  yang
                        menyediakan sumber makanan bagi mereka.
                    •  Ayat  26–31:  Allah  menjadikan  manusia  menurut  gambar  dan
                        rupa Allah. Tujuannya agar manusia berkuasa atas ciptaan Allah




                      Petunjuk Khusus | Pelajaran 12 | Lingkunganku Bersih, Aku pun Sehat | 193
   206   207   208   209   210   211   212   213   214   215   216