Page 215 - Kristen-BG-KLS-VI
P. 215
Kegiatan 3:
Belajar dari Gambar
Guru menugaskan peserta didik untuk memperhatikan dua gambar
yang ada di Buku Siswa. Keduanya adalah gambar rumah jejer di
perkotaan dan rumah di pedesaan. Peserta didik kemudian diminta
menuliskan perbedaan dan dampak kedua rumah tersebut bagi
kesehatan.
Guru dapat menambahkan beberapa gambar untuk menolong
peserta didik makin memahami perbedaan kedua rumah tersebut.
Kegiatan 4:
Bercerita
Guru meminta peserta didik bersama dua orang temannya untuk
saling menceritakan pengalaman memelihara alam dan lingkungan.
Panduan untuk bercerita terdapat di Buku Siswa, misalnya sebagai
berikut.
1) Di mana peserta didik ikut serta memelihara alam dan lingkungan
sekitar?
2) Apa nama kegiatannya?
3) Peserta didik terlibat dalam hal apa?
4) Apa kelebihan dan kekurangan kegiatan tersebut?
5) Bagaimana kesan peserta didik ketika ikut serta dalam kegiatan
tersebut?
Petunjuk Khusus | Pelajaran 12 | Lingkunganku Bersih, Aku pun Sehat | 197
