Page 59 - Competências Socioemocionais - E-book

O desenvolvimento da exposição, foi resultado de diversos
encontros no período da tarde, na biblioteca do CMC, desde a pesquisa
inicial até o momento da montagem, por estudantes do 7° ano. Os grupos
foram separados por temas, conforme o interesse de cada um, como:
Pintura Rupestre, Egito e a escrita hieroglífica, Bibliotecas da Antiguidade,
Imprensa de Gutemberg, Brasil Império e a Biblioteca Nacional, Bibliotecas
Atuais e as tecnologias. Nos encontros, foram utilizadas fontes de pesquisa
virtual, livros físicos e uma visita presencial ao Museu Egípcio
Rosa Cruz e Tutankhamon.

HABILIDADES SOCIOEMOCIONAIS (HS) E ATITUDES

• Desenvolver a capacidade de pensar do aluno, o interesse pela
pesquisa e busca do conhecimento, bem como a consciência
cidadã. (HS Criatividade. Curiosidade e Sensibilidade);

• Aprimorar as habilidades de oratória durante a apresentação de
cada tema, durante a exposição. (HS Liderança e assertividade);

• Conhecer e valorizar a história e a cultura do Brasil.
(HS Sensibilidade);

• Ampliar o espírito de cooperação e camaradagem entre

os discentes. (HS Cooperação e respeito);

• Despertar o patriotismo. (HS civismo e patriotismo);

• Possibilitar a interação com os demais alunos e profissionais
do CMC, que presenciaram a exposição. (HS Organização,
Autoconfiança, Assertividade e Respeito).