Page 34 - Modul 2 - Pengembangan Modul Pembelajaran dan Implementasi

Cara yang bisa dilakukan agar kendala bisa diketahui adalah

dengan berbincang dengan pelajar dan melihat reaksi pelajar. Dengan
mengetahui kendala tersebut, maka guru bisa menetapkan program

alternatif yang bisa dilaksanakan. Berikut merupakan beberapa

pertanyaan sering muncul ketika implementasi dilaksanakan:
• Apa reaksi peserta didik setelah apa yang diungkapkan pendidik

selama pembelajaran? Apakah peserta didik terlihat semangat,
senang, ceria dan tertarik?

• Dari hasil yang telah diukur setelah pembelajaran? Apakah

peserta didik terlihat bisa menguasai materi dengan cepat dan
apakah peserta didik membutuhkan bantuan?

• Apa cara yang bisa dilakukan ketika terjadi masalah dalam

pembelajaran? Apa yang akan dilakukan pendidik ketika
pembelajaran tidak sesuai dengan rencana yang telah

ditetapkan?

• Jika terjadi masalah teknis yang tidak diduga, apakah pendidik
mempunyai rencana cadangan?

• Tujuan dari implementasi apakah untuk skala besar atau kecil?
• Saat grup belajar peserta didik memperoleh materi, apakah

mereka bisa bekerja secara mandiri atau membutuhkan

panduan?menetapkan komitmen untuk memperbaharui struktur
perkotaan yang disebut "Jakarta City Regeneration", yang meliputi

pembaharuan paradigma, fisik, dan sosial budaya. Jakarta City
Regeneration menggunakan model Kota 4.0, yang menempatkan

warganya sebagai co-creator dan pemerintah sebagai

kolaborator. Pada tahapan ini peran masyarakat dan private
sector lebih dominan dibandingkan pemerintah dalam

pengelolaan sektor publik.

MODUL 2 : PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN DAN IMPLEMENTASI 29