Page 40 - Modul 2 - Pengembangan Modul Pembelajaran dan Implementasi

Namun, tidak adanya perubahan tidak selalu berarti para

peserta tidak mempelajari apa-apa. Sangatlah mungkin
atasan atau lingkungan kerja kurang maksimal memberikan

dorongan serta ruang, untuk mereka dapat mengaplikasikan

apa yang sudah mereka pelajari. Atau sebaliknya, yang terjadi
adalah dari diri mereka sendiri memang tidak ada niatan atau

kurang termotivasi untuk menerapkannya.
Tips praktis untuk level ini adalah, Anda dapat melakukan

interview dan observasi terhadap perilaku yang diharapkan

dapat mengalami perubahan dari training ini. Hasilnya
kemudian dapat dibandingkan dengan hasil interview dan

observasi pasca training berlangsung. Hingga, dapat ditarik
kesimpulan terdapat perubahan behavior atau perilaku pada

peserta training tersebut atau tidak.
• Level 4 adalah Results.

Dalam evaluasi level 4 empat ini, Anda akan mengukur

seberapa besar training memberikan dampak pada kinerja
karyawan dan pencapaian target karyawan di sebuah

perusahaan.
• Level 5 adalah ROI Framework dari Jack J Phillips

Metode dari Jack Phillips ini merupakan metode yang paling

luas digunakan untuk mengevaluasi program training dan
program perbaikan kinerja. Philips menambahkan ROI

(Return on Investment) sebagai level ke 5.
Memperkenalkan bahwa untuk memindahkan level 4 ke level

5, pengukuran level 4 harus dikonversi ke nilai moneter

(uang), seluruh biaya harus dicatat, keuntungan intangible
harus diidentifikasi, dan keuntungan moneter dibandingkan

dengan biaya. Karena itu, mengkombinasikan pendekatan
Kirkpatrick dengan Benefit Cost Analysis untuk memastikan

keseimbangan pengukuran dilaporkan.

MODUL 2 : PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN DAN IMPLEMENTASI 35