Page 56 - Modul 1 - Pengenalan Teori Pembelajaran
P. 56

.

                                                       Gambar 15. ISD

                             2.  Menjalankan Analisis Pembelajaran
                                         Setelah  mengidentifikasi  tujuan  pembelajaran,  tahap

                                  selanjutnya  adalah  menentukan  langkah-langkah  yang  perlu
                                  dilakukan untuk mencapai tujuan. Langkah terakhir dalam proses

                                  analisis  pembelajaran  adalah  untuk  menentukan  keterampilan,

                                  pengetahuan, dan sikap apa yang perlu diketahui sebagai sikap
                                  dasar,  yang  disyaratkan  kepada  peserta  untuk  dapat  memulai

                                  pembelajaran.     Sebuah     diagram     akan    dihasilkan    untuk
                                  menggambarkan  hubungan  antara  semua  keterampilan  yang

                                  telah diidentifikasi.


                             3.  Menganalisa Peserta dan Konteks

                                         Setelah  menganalisa  tujuan  dari  pembelajaran,  terdapat
                                  analisis  paralel  dari  siswa,  yaitu  konteks  yang  akan  dipelajari

                                  keterampilannya oleh siswa, dan konteks yang akan digunakan
                                  oleh siswa. Keterampilan yang ada, referensi, serta sikap siswa

                                  ditentukan  sesuai  dengan  karakteristik  dari  pengaturan

                                  pembelajaran  dan  pengaturan  dimana  keterampilan  akan



                         Modul 1 : Pengenalan Teori Pembelajaran                                    50
   51   52   53   54   55   56   57   58   59   60   61