Page 121 - Dokumen Kurikulum

2. Alief Galang Husnawan, S.Pd. (Guru Informatika):
"Platform digital apa yang akan digunakan untuk 'Muhammadiyah Digital Classroom'?
Apakah perlu pelatihan khusus untuk guru?"
3. Dra. Rahmah Mustikawati (Guru PAI):
"Bagaimana mengintegrasikan nilai-nilai Islami dalam projek P5 tema 'Kemandirian
Berbasis Kearifan Lokal'?"
4. Saifudin, S.Pd. (Guru BK):
"Apakah tim pendampingan siswa berkebutuhan khusus akan melibatkan guru BK?
Bagaimana mekanismenya?"
5. Muniroh, S.Pd.I (Guru PAI):
"Bagaimana mekanisme monitoring triwulanan? Apakah ada indikator keberhasilan yang
jelas untuk setiap program?"
6. Eva Oktaviana Hasan, S.E. (Guru IPS):
"Dana Rp 15 juta untuk bahan ajar digital - bagaimana mekanisme pengajuan dan
pertanggungjawabannya?"

TINDAK LANJUT:
• Penyusunan modul ajar berdiferensiasi (deadline 30 Juni 2025)
• Pelatihan asesmen autentik (Juli 2025)
• Pembentukan tim pendampingan siswa
• Monitoring triwulanan capaian program

Rapat ditutup pukul 15.25 WIB dengan pembacaan doa dan komitmen bersama untuk
meningkatkan mutu pendidikan.

Notulen Rapat

ARIEF PERMANA, S.Pd.
NPK. 3901850006019