Page 14 - Dokumen Kurikulum

 Status : Swasta

 Akreditasi : Akreditasi B
 Visi : Menjadi Madrasah yang unggul, Kreatif dan berakhlak mulia.

2. Sarana dan Prasarana

Madrasah memiliki sarana dan prasarana yang cukup memadai untuk mendukung

proses pembelajaran, antara lain: ruang kelas yang representatif, laboratorium
komputer, ruang multimedia, laboratorium IPA, perpustakaan, musholla, lapangan

olahraga, ruang guru, ruang tata usaha, dan kamar mandi yang bersih.

3. Keadaan Gedung

Gedung madrasah berada dalam kondisi baik, terawat, dan nyaman untuk kegiatan

belajar mengajar. Sebagian besar ruangan telah dilengkapi dengan pendingin

ruangan (AC) dan proyektor, TV pembelajaran, komputer kelas, untuk mendukung

pembelajaran berbasis teknologi.

4. Pendidik dan Tenaga Kependidikan

Didukung oleh tenaga pendidik dan kependidikan yang kompeten, sebagian besar

berstatus Pegawai Negeri Sipil (PNS) dan Guru Tetap Yayasan dengan kualifikasi

pendidikan minimal S1 dan S2. Guru-guru secara aktif mengikuti pelatihan
pengembangan keprofesian berkelanjutan untuk meningkatkan kualitas

pembelajaran.

5. Murid

Peserta didik MTs Muhammadiyah Metro berasal dari latar belakang sosial ekonomi
yang beragam di Kota Metro dan sekitarnya. Mereka menunjukkan semangat belajar

dan minat yang tinggi terhadap kegiatan akademik maupun non-akademik.

6. Alumni

Lulusan MTs Muhammadiyah Metro banyak yang diterima di sekolah menengah atas
(SMA/SMK/MA) unggulan baik negeri maupun swasta, dan telah berkiprah di

berbagai bidang, membuktikan kualitas pendidikan yang diterima.

KOM MTs Muhammadiyah Metro Tahun Ajaran 2025/2026 4