Page 246 - MODUL AJAR OK VIKS
P. 246
Modul Ajar 5
Tujuan Pembelajaran: Memahami zakat, infak, sedekah dan hadiah
MODUL AJAR
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
Nama Penyusun : Dasum Hidayat, S.Pd.I Profil Peserta Didik:
Sekolah : SDN Soreang 03 Kondisi peserta didik
Fase/Kelas/Semester : C/ V/ I (Ganjil) terbagi dalam dua
Alokasi Waktu : 4 x 3 JP kelompok (1) Sebagian
Tahun Ajaran : 2024-2025 kecil sudah mengetahui
Elemen : Fikih zakat, infak, sedekah
dan hadiah (2)
Sebagian besar belum
mengetahui zakat,
infak, sedekah dan
hadiah.
Dimensi Profil Pelajar : Beriman, bertaqwa kepada Tuhan YME dan Berahklaq
Pancasila mulia; gotong royong, mandiri, bernalar kritis.
A. Capaian Pembelajaran
Peserta didik memahami puasa sunah, zakat, infak, sedekah, hadiah, makanan dan
minuman yang halal dan haram.
B. Tujuan Pembelajaran
Memahami zakat, infak, sedekah dan hadiah
C. Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)
1. Menjelaskan pengertian zakat
2. Menjelaskan macam zakat dan ketentuannya
3. Menjelaskan makna infak
4. Menunjukkan dalil perintah untuk infak
5. Menjelaskan makna sedekah
6. Menunjukkan dalil perintah untuk sedekah
7. Menjelaskan makna hadiah
8. Menjelaskan hikmah berbagi
D. Asesmen Awal (Pertanyaan Pemantik)
Asesmen di awal pembelajaran yang dilakukan untuk mengetahui kesiapan peserta
didik untuk mempelajari materi zakat, infak, sedekah dan hadiah.
Untuk mengecek pengetahuan dan keterampilan prasyarat belajar, juga untuk mengecek
sejauh mana pemahaman/pengalaman peserta didik dalam hal pengetahuan dan
keterampilan, guru memberikan pertanyaan ke beberapa peserta didik secara acak, dan
peserta didik menjawab pertanyaan tersebut.
Instrumen: (menyiapkan beberapa pertanyaan, bisa dalam bentuk lisan, tertulis atau
kuis atau disesuaikan dengan kebutuhan)
1. Apa yang dimaksud zakat?
2. Mengapa sebagian harta yang dimiliki harus kita berikan kepada fakir miskin?
3. Sebutkan satu manfaat hidup berbagi!
4. Apa yang dimaksud sedekah?
5. Berikan contoh infak!
245