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甚至把版權賣給其他國家，藉此增加國際視野與額外收益。由於時下
年輕人很少接觸傳統媒體，曾桂英思考，該如何把科學節目、知識結
合到時下的社群媒體，讓資訊與娛樂結合。她也讚許台灣的年輕人都
很有創意，但要設法引導他們把創意發揮到這些事物上。曾桂英這一
路走來的心路歷程，累積許多製作節目的能力與技術，也讓自己與孩
子的共同學習有了延續與連結，未來的科學傳播之路不僅需要業界人
才的專業知識，也得跟上時代變化、觀察趨勢，結合科學節目製作與
教育環境，才能擴大科學傳播的層次，進一步提升全民的科學素養。
●2010 小原子部落行一科學小原子巡迴宣傳活動
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