Page 201 - Penelitian Pendidikan

TABEL 11. Lima jenis reliabilitas
Nama
Stabilitas (tes-tes ulang)
Kesetaraan (bentuk alternatif)
Kesetaraan dan stabilitas
konsistensi internal
Penilai
Apa yang Diukur
Stabilitas skor dari waktu ke waktu
Hubungan antara dua versi tes yang dimaksudkan untuk menjadi setara
Hubungan antara versi setara dari tes yang diberikan pada dua waktu yang berbeda
Sejauh mana item dalam tes serupa satu sama lain dalam konten
Sejauh mana skor independen atau skor tunggal dari waktu ke waktu setuju pada penilaian tes terbuka
Keterangan
Berikan satu kelompok tes yang sama pada dua waktu yang berbeda, dan hubungkan kedua skor tersebut.
Berikan formulir tes alternatif untuk satu kelompok, dan hubungkan kedua skor
Berikan dua tes alternatif kepada suatu kelompok pada dua waktu yang berbeda, korelasikan skornya.
Berikan tes ke satu kelompok, dan terapkan split-half, Kuder-Richardson, atau alpha Cronbach untuk memperkirakan konsistensi internal item tes.
Berikan salinan satu set tes kepada penilai independen atau penilai tunggal pada waktu yang berbeda, dan hubungkan atau hitung persentase kesepakatan penilai.
(Sumber: Gay, Mills dan Airasian, 2012)
199