Page 241 - Penelitian Pendidikan
P. 241
yang lebih tinggi. Selain itu, siswa dengan IQ lebih tinggi cenderung membuat lebih sedikit kesalahan (masuk akal!). Hubungannya tidak sempurna, tetapi variabel jarang berhubungan sempurna atau tidak berhubungan. IPK seseorang, misalnya, berkaitan dengan variabel lain selain kecerdasan, seperti motivasi. Namun, data menunjukkan bahwa IQ adalah variabel yang terkait dengan IPK dan kesalahan ujian. Mengetahui bahwa Iggie memiliki skor IQ yang rendah memungkinkan anda untuk memprediksi baik IPK rendah maupun jumlah kesalahan yang tinggi. Tabel 13 menunjukkan sebar untuk masing-masing dari tiga korelasi yang ditunjukkan pada Tabel 13 Kiri atas scatterplot menunjukkan bahwa siswa yang memiliki nilai IQ rendah juga cenderung memiliki IPK yang rendah dan siswa yang memiliki nilai IQ tinggi juga cenderung memiliki IPK yang tinggi. Pola ini menggambarkan korelasi positif yang kuat. Scatterplot bawah menunjukkan bahwa siswa yang mendapat nilai IQ tinggi cenderung memiliki sedikit kesalahan dan siswa yang mendapat nilai IQ rendah cenderung memiliki banyak kesalahan. Pola ini menggambarkan korelasi negatif yang kuat. Scatterplot kanan atas menggambarkan kurangnya hubungan sistematis antara IQ dan berat badan.
Tabel 13. Kumpulan data hipotetis yang menggambarkan hubungan positif yang kuat antara dua variabel, tidak ada
hubungan, dan hubungan negatif yang kuat
Hubungan Positif Kuat
IQ IPK
Tidak ada hubungan
Hubungan Negatif Kuat
IQ Kesalahan 85 16
90 10
100 8 110 5 120 9 130 3 135 2 140 1
r = -.89
1. Iggie 2. Hermie 3. Fifi
4. Teeny 5. Tiny
6. Tillie 7. Millie 8. Jane
Korelasi
85
90 100 110 120 130 135 140
r = +.95
1.0 1.2 2.4 2.2 2.8 3.4 3.2 3.8
IQ 85 90 100 110 120 130 135 140
r = +.13
Bobot 156 140 120 116 160 110 140 166
(Sumber: Gay, Mills dan Airasian, 2012)
239