Page 396 - Penelitian Pendidikan
P. 396
Mencari umpan balik. Itu selalu merupakan ide yang baik untuk mencari umpan balik dari kolega (dan mungkin bahkan siswa, orang tua, sukarelawan, dan administrator) tentang laporan tertulis anda. Pembaca lain akan menaikkan pertanyaan tentang hal-hal yang anda sebagai penulis mungkin telah menerima begitu saja. Jika pembaca mengajukan pertanyaan tentang keakuratan akun, anda akan memiliki kesempatan untuk kembali ke setting penelitian dan ceritakan dengan benar (atau, setidaknya, tidak semuanya salah).
Menulis secara akurat. Periksa bahasa yang anda gunakan dalam akun tertulis anda untuk memastikan anda berkomunikasi dengan jelas. Adalah ide yang baik untuk membacakan kisah itu dengan keras kepada diri anda sendiri untuk mencari kontradiksi dalam teks. Keakuratan akun sangat penting untuk validitas penelitian.
C. Reabilitas dalam Penelitian Kualitatif
Keandalan adalah sejauh mana data studi secara konsisten mengukur apa pun yang mereka ukur. Meskipun istilah reliabilitas biasanya digunakan untuk merujuk pada instrumen dan tes dalam penelitian kuantitatif, peneliti kualitatif juga dapat mempertimbangkan reliabilitas dalam studi mereka, khususnya keandalan teknik yang mereka gunakan untuk mengumpulkan data. Misalnya, ketika peneliti kualitatif memeriksa hasil penyelidikan mereka, mereka harus mempertimbangkan apakah data akan dikumpulkan secara konsisten jika teknik yang sama digunakan dari waktu ke waktu. Reabilitas, bagaimanapun tidak sama dengan validitas. Ingat, tes valid mengukur apa yang seharusnya diukur secara konsisten dari waktu ke waktu, tetapi tes yang andal mungkin secara konsisten mengukur hal yang salah.
1) Generalisasi
Secara historis, penelitian dalam pendidikan telah memperhatikan dirinya sendiri dengan generalisasi, sebuah istilah yang mengacu pada penerapan temuan untuk pengaturan dan konteks yang berbeda dari yang di mana mereka diperoleh. Artinya, berdasarkan perilaku kelompok kecil (yaitu, sampel) individu, peneliti
mencoba untuk menggambarkan, menjelaskan, atau memprediksi perilaku kelompok
394