Page 30 - E-MODUL FISIKA BERBASIS PBL MATERI ALAT OPTIK_Neat
P. 30

E-Modul Fisika SMA Berbasis Problem Based Learning                             2023




                                       Lembar Kerja Siswa

                                             Membuat Lup Sederhana



                         TUJUAN                               ALAT DAN BAHAN




             Menerapkan  prinsip  kerja  alat         1. Gunting            6. Tutup botol bekas
             optik pada lup                           2. Spidol             7. Air

                                                      3. Korek api          8. Lilin
                                                      4. Suntikan           9. Lem (alteko/tembak)
                                                      5. Botol bekas        10. Kardus




                                            LANGKAH KERJA


          1. Ambilkan botol bekas, lalu buatlah 2 pola lensa menggunakan tutup botol bekas dengan spidol.
          2. Lalu, potong 2 pola lensa yang telah dibuat dengan gunting.
          3. Setelah itu, buatlah satu tanda titik hitam di pinggir lensa tersebut dengan spidol.
          4. Kemudian, tempel 2 pola lensa tersebut dengan lem super. Lumuri lem super disekeliling lensa, kecuali
            pada bagian yang telah ditandai di titik hitam.
          5. Usahakan lem jangan sampai masuk ke bagian dalam lensa.
          6. Masukkan  air  ke  dalam  suntikan.  Lalu,  suntikan  air  ke  dalam  lensa  melalui  bagian  yang  tidak  di
            lem/ditandai dengan titik hitam.
          7. Tutuplah lubang lensa menggunakan lem bakar (lem tembak)
          8. Lalu  untuk  gagang  atau  penyangga  lup,  siapkan  kardus  dan  buatlah  pola  berbentuk  lup  dan  bagian
            lingkaran sesuaikan dengan lensa yang telah dibuat. Kemudian, gunting pola tersebut.
          9. Setelah itu, masukkan lensa yang sudah dibuat ke bagian lingkaran lup.
         10. Lup siap digunakan. (dapat dilihat seperti gambar disamping)
         11. Variasikan jarak lensa terhadap tulisan, kemudian amati dan
               catat bentuk bayangan lup pada tulisan
         12. Kemudian jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini.










                                               PERTANYAAN

           1. Apa yang terjadi ketika Anda melihat tulisan-tulisan kecil menggunakan lup sederhana
              ini?
           2. Mengapa perbedaan tulisan itu bisa terjadi?
           3. Jelaskan sifat bayangan yang dihasilkan oleh lup?




            KESIMPULAN




                                         Universitas Negeri Semarang                                       25
   25   26   27   28   29   30   31   32   33   34   35