Page 7 - Carnet de bord oral DNB 2018 2019
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Réaliser un exposé oral en histoire des arts avec son support
Exemple avec Norman Rockwell: Before the shot
Rappels:
un exposé oral n'est pas la simple lecture d'une feuille, il doit montrer la capacité de l'élève à
s'exprimer à l'oral;
l'exposé doit durer 5 minutes par élève (soit 10 minutes pour un binôme);
l'exposé est structuré par un plan et doit répondre à une problématique, c'est-à-dire une
question qui organise le discours;
il peut être accompagné d'un support comme un diaporama.
Le diaporama:
comporte seulement des mots-clés et non pas un texte entier ou des blocs de phrase;
est illustré avec les oeuvres analysées mais aussi d'autres images pertinentes (ex: photo de
l'auteur ou illustrant le contexte historique...) ou d'autres ressources multimédia (ex: vidéo);
est écrit avec une police de caractère lisible et une charte graphique cohérente (on ne change
pas de police de caractère toutes les lignes par exemple; on évite les transitions entre les
diapos qui surchargent la présentation, etc.);
n'excède pas la dizaine de diapos.
Pour la plupart des oeuvres, on peut “appliquer” le plan générique suivant:
Introduction avec énonciation de la problématique et annonce du plan:
Exemple : Pourquoi l’œuvre de Norman Rockwell « Before the shot » illustre-t-elle les progrès
de la médecine de son temps ?
1- Eléments biographiques et historiques :
1.1 Biographie de l'auteur (exemple : Norman ROCKWELL)
1.2 Éléments du contexte de création de l’œuvre (ex : progrès médicaux / création des vaccins)
2- Analyse de l’œuvre :
2-1 Présentation
2-2 Description
2-2 Interprétation
3- Comparaison / ouverture : Exemple :choisir une œuvre comme celle de Giulio
MONTEVERDE («Jenner inocule le vaccin de la variole à son fils »), Albert EDELFELT
(portrait de Pasteur), REMBRANDT (« La leçon d'anatomie du docteur Tulp »).
Conclusion : Réponse à la problématique
L'oeuvre de NR Before the shot illustre les progrès de la médecine de son temps PARCE QUE ...
Déroulement du diaporama :
Diapo 1 : Titre de l’œuvre + annonce du plan et de la problématique
Diapo 2 : biographie de l'auteur
Diapo 3 : contexte historique
Diapo 4 à 8: analyse de l’œuvre (l’œuvre peut être découpée en plusieurs parties ou annotée)
Diapo 9 : Comparaison de l’œuvre
Diapo 10 : Conclusion/réponse à la problématique
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