Page 44 - גג 47 16במאי
P. 44

‫לבין ילד השכנים המוזנח אורי‪ .‬על געגועיו אליה הוא כותב‪ ,‬ולצד זאת‪ :‬על תחושת‬
                                                                             ‫דחיפות לצאת למסע‪:‬‬

‫עלי להתלבש‪ .‬עלי לנסוע בזה הרגע‪ [...].‬לא המתים יהללו יה‪ [...] .‬עלי לנסוע‪.‬‬
‫הלילה‪ .‬כרגע‪ [...] .‬האם כבר אזל הזמן? האם הרוחות והגשם מתכוונים הפעם אלי?‬
‫]‪ [...‬מחובתי להתלבש ולנסוע‪ .‬יש דרך והיא פתוחה‪ [...] .‬המחכה לא יגיע‪ ,‬אדוני‪,‬‬

                  ‫רק ההולכים יגיעו‪ .‬לאן יגיעו‪ .‬יש דרך וצריך לקום וללכת‪.(183) .‬‬

                                                   ‫ומצד שני‪ ,‬באותה הפסקה עצמה הוא מוסיף‪:‬‬

‫עייף וחולה האיש הכותב אליך‪ .‬עליו להזריק לעצמו זריקה‪ ,‬לבלוע את הגלולות‬
‫שלו ולשוב עכשיו בשקט אל מיטתו‪ .‬די‪ .‬בארבע שפות חרוטה הכתובת על כרכוב‬
‫כנסיית‪-‬הרובע בילדותי בוינה‪ ,‬בארבע שפות הבטיחה הכתובת לכל איש ואשה כי‬

                                  ‫יש דרך חזרה‪ .‬שקר אני אומר לך‪ ,‬שקר וכזב )שם(‪.‬‬

              ‫באיזה מסע מדובר? מה משמעות החזרה? וכיצד הם מתקשרים אל הגעגועים?‬

‫במקום אחר )פריבך‪-‬חפץ ‪ (2014‬הצעתי לקרוא את כלל יצירתו של עוז כמסע של אבל‬
‫)במהלכו מתרחש מעבר בין השלבים השונים של תהליך עיבוד האבל(‪ ,‬או לקראת אבל‬
‫)על רקע מלנכוליה מחמת עבודת אבל שכשלה(; כאשר הן ברמת העלילה של רבות‬
‫מיצירותיו של עוז והן על משמעות עצם הכתיבה עבורו ניתן ופורה לחשוב במושגים של‬
‫מסע אבל‪ .‬למושג "מסע" יש שתי משמעויות‪ :‬במשמעות מיידית הוא מכוון לתנועה של‬
‫אדם בחלל ובזמן ממקום למקום‪ ,‬ובמובן מטפורי הכוונה לתהליך של שינוי פנימי בעמדות‪,‬‬
‫הכרות‪ ,‬ומצבי נפש ותודעה; כאשר בבסיס המסע עומדת תחושת חסר המבקשת לה תיקון‪.‬‬
‫מסע מחייב קיומו של בית )‪ ,(domus‬שממנו יוצאים ואליו מקווים לחזור‪ ,‬ולכן צידו השני‬
‫של מטבע הבית הוא עקרון השיבה; ואולם‪ ,‬לעיתים השיבה איננה אפשרית עוד‪ ,‬מפני‬
‫שהנוסע או הבית עברו שינוי מהותי במהלך המסע‪ ,‬ולכן מצויות בז'אנר המסע גם‬
‫אפשרויות נוספות הנתפסות ברובן כסכנות המאיימות על הנוסע – אובדניות‪ ,‬הישאבות‬
‫אל מקום זר‪ ,‬והיוותרות בתנועה מתמדת‪ .‬בהקשר של מסע האבל‪ ,‬שיבה אל הבית‬
‫משמעה לרוב גם השלמתו המוצלחת של תהליך עיבוד האבל ויכולת לחיות בו עם‬

                                                                                            ‫האבדן‪.‬‬

‫על רקע זה אני מבקשת בדברים הבאים להתמקד בגעגועים כליבת המסעות ביצירתו של‬
‫עוז‪ ,‬ולדון בהם מפרספקטיבה של משולש היחסים בין הנפטר‪ ,‬הנוסע והנשאר מאחור‪.‬‬
‫שכן‪ ,‬אחד הפרמטרים שבאמצעותם ניתן לאפיין מסע הוא היחס בין הנוסע לנשאר בבית;‬
‫יחס זה עשוי ללבוש פנים שונות‪ ,‬והוא עשוי להשליך על אופי המסע ועל סיכויי השיבה‬
‫וטיבה‪ .‬כאשר מדובר במסע אבל‪ ,‬מצטרף לכך מימד נוסף‪ :‬היחס בין הנוסע לנפטר‪ ,‬ובין‬
‫הנשאר לנפטר‪ .‬שכן‪ ,‬אף שלכאורה לא ייתכן קשר בין חי למת‪ ,‬הרי כבר פרויד דיבר על‬
‫ההיאחזות במת שאיננה בהכרח ביטוי לחוסר יכולת להכיר במציאות; יש המדחיקים את‬
‫המת מחייהם )לפחות בתחילת הדרך(‪ ,‬ויש שמלכתחילה מקיימים קשר חי עם המת שאבד‬
‫להם‪ .‬להלן אתייחס תחילה ליחס בין הנוסע לנשאר‪ ,‬לאחר מכן ליחס שבין הנוסע‪/‬הנשאר‬

                                    ‫ַּגג ‪ ‬גיליון ‪42 47‬‬
   39   40   41   42   43   44   45   46   47   48   49