Page 30 - BUKU-AGAMA KATOLIK KELAS VII
P. 30

Ayahnya memasukkannya ke sekolah khusus tunanetra. Pada masa itu mereka
                   diajarkan membaca dengan menggunakan blok-blok kayu ukuran besar. Blok-
                   blok kayu ini canggung dan merepotkan, memerlukan banyak waktu untuk
                   belajar. Walaupun demikian, anak tukang sepatu tidak puas hanya belajar
                   membaca. Dia tahu pasti ada cara yang lebih mudah dan lebih baik.
                       Selama bertahun-tahun, dia merancang sistem membaca yang baru bagi
                   orang buta dengan menusukkan bintik-bintik  pada kertas. Untuk mencapai
                   tujuannya, anak pembuat sepatu menggunakan alat pelubang kulit yang sama
                   dengan yang membutakannya. Nama anak ini adalah Louis Blaille, pencipta
                   huruf Braille.
                   Sumber:Zig Ziglar. Something to Smile About (Untuk Membuat Kita Tersenyum)



                 Setelah membaca cerita di atas, jawab beberapa pertanyaan berikut!
                 1.  Apa yang menarik bagimu dari kisah tersebut?
                     .............................................................................................................................................................
                     .............................................................................................................................................................
                     .............................................................................................................................................................


                 2.  Dapatkah kamu menemukan tokoh-tokoh lain yang mempunyai kemiripan
                    dengan kisah di atas?
                     .............................................................................................................................................................
                     .............................................................................................................................................................
                     .............................................................................................................................................................


                 3.  Pesan apa yang kamu petik dari kisah tersebut?
                     ...........................................................................................................................................................
                     ...........................................................................................................................................................
                     ............................................................................................................................................................



                   Bila di tempatmu tersedia internet, kamu dapat menemukan banyak kisah orang
                   yang mempunyai keterbatasan tetapi hidupnya sukses bahkan terkenal.
                   Kamu dapat mencarinya di video motivasi, atau kisah-kisah sukses, dsb.











              24      Kelas VII SMP
   25   26   27   28   29   30   31   32   33   34   35