Page 51 - E-modul Matematika Materi SPtLDV

51

Evaluasi

Diskusi Akhir dan Evaluasi

Pedoman Pengerjaan Lembar Tugas Siswa

Untuk mengerjakan tugas di bawah ini, alangkah baiknya siswa-siswi
memahami terkait pedoman berikut ini.
Diskusi ini dilakukan dengan teman satu kelompok yang telah dibuat di
awal pembelajaran
Persiapkan alat tulis
Persiapkan selembar kertas untuk menulis jawaban dari soal yang akan
diberikan dan tulislah semua nama anggota kelompok
Pastikan semua anggota kelompok ikut berpartisipasi
Setelah siap, mulailah mengerjakan soal. Pengerjaan soal dapat
melakukan tahapan berikut ini.
Pahamilah soalnya terlebih dahulu
Setelah soal dipahami, bagi tugas kepada setiap anggota kelompok.
Misalnya, pembagian tugas bisa dengan cara seperti berikut ini.
1 orang membuat model matematika dan menentukan tanda
pertidaksamaan
1 orang yang menghitung titik potong
1 orang yang menggambar grafik

1 orang yang menentukan daerah himpunan penyelesaian
1 orang menentukan eliminasi dan substitusi
1 orang mencari nilai dari fungsi tujuan/optimum
Setelah itu, mulailah mengerjakan soal sesuai tugas yang sudah
dibagikan
Jika semua soal sudah selesai dikerjakan, periksalah kembali
jawabannya. Jika sudah yakin pada jawabannya, beritahukan kepada
guru bahwa kelompokmu sudah siap
Sekitar 1 - 3 kelompok diharapkan maju ke depan kelas untuk
menjelaskan jawabannya kepada kelompok lain. Sehingga jika ada
jawaban dari salah satu kelompok yang keliru, bisa dikoreksi dan
dipelajari bersama-sama
Setelah itu, jawaban dikumpulkan kepada guru
Lembar tugas siswa selesai dikerjakan