Page 520 - Modul Ajar Informatika SMA XII

untuk memudahkan pemeriksaan.
Indikator Asesmen
Guru dapat memberikan penguatan dengan memperhatikan indikator apa saja yang
harus muncul, dicatat dan dikemukakan dalam catatan jawaban aktivitas, seperti:
1. Peserta didik membuat bisnis proses jaringan komputernya.
2. Peserta didik membuat RAB (Rencana Anggaran Biaya) yang dibutuhkan beserta
rinciannya.
3. Peserta didik membuat analisis kebutuhan peralatan dan sistem yang dibutuhkan.
4. Peserta didik membuat desain dan topologi jaringan yang telah disimulasikan
pada aplikasi Cisco Packet Tracer (jika ada) atau menggunakan aplikasi lainnya.
5. Peserta didik membuat pengaturan manajemen jaringan komputer (tabel
pengalamatan, konfigurasi server beserta klien nya, konfigurasi firewall, tabel
DNS, tabel routing dan lain-lain)
6. Peserta didik membuat perencanaan maintenance dan perbaikan jaringan
komputer
7. Peserta didik melakukan diskusi dan tanya jawab dalam membuat proposal.
8. Guru dapat meminta peserta didik untuk menuliskan apapun yang dianggap perlu
untuk disampaikan dan dicatat selama tidak berbau SARA dan kontroversi.
Guru dapat berkeliling untuk memberikan bantuan kepada kelompok saat
mengerjakan aktivitas. Kelompok yang membutuhkan lebih banyak bantuan akan
sering dikunjungi oleh guru.
Guru dapat memfasilitasi peserta didik untuk melakukan diskusi dan tanya jawab.
Guru dapat menggunakan rubrik penilaian aktivitas ini untuk dijadikan catatan
penilaiannya.

Jika ada sesuatu yang perlu dituliskan sebagai catatan hal positif/negatif dari
yang dikerjakan oleh peserta didik silahkan dituliskan dalam catatan anekdotal.
Selain itu, guru juga dapat memberikan penilaian proposal/laporan dengan
menggunakan rubrik penilaian proposal/laporan pada bagian I dalam buku ini.

Kegiatan Penutup dan Refleksi
Sebagai penutup pembelajaran, minta peserta didik melakukan refleksi. Pertanyaan
pemandu berikut dapat digunakan untuk memandu proses refleksi peserta didik.
Guru dapat meminta peserta didik untuk menjawabnya pada lembar refleksi dalam
buku kerja masing-masing (guru juga dapat menggunakan form pertanyaan yang