Page 204 - Przejdz_na_wyzszy_poziom_t1_flipingbook online
P. 204
POLSKI DLA OBCOKRAJOWCóW
Ćwiczenie 16
a) Wyjaśnij różnicę między przymiotnikami: bajkowy, bajeczny i baśniowy.
b) Użyj podanych przymiotników w zdaniach.
c) Wpisz do tabeli rzeczowniki, które łączą się z podanymi przymiotnikami.
motyw, historia, humor, zabawa, postać, morał, kolekcja, wakacje, tort,
zamek, kraina, świat, ślub, królestwo, wieczór
Bajka Baśń
bajkowy bajeczny baśniowy
Ćwiczenie 17
W poniższej legendzie wstaw odmienione formy czasowników podanych w na-
wiasach.
legenda o panu twardowskim
1. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (żyć) kiedyś w Kra-
kowie szlachcic, wielki czarnoksiężnik – pan Twar-
dowski. Bardzo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (chcieć) stać się
mądrzejszy i sprytniejszy od innych i osiągnąć to,
czego nie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (mieć) inni. Dlatego . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(zawołać) diabła i . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (podpisać) z nim cyrograf. Obaj
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (umówić się), że diabeł . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (speł-
niać) zachcianki Twardowskiego, a on w zamian za to . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(oddać) mu swoją duszę. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (być) tylko jeden warunek:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (musieć) się to wydarzyć w Rzymie.
2. Twardowski . . . . . . . . . . . . . . . . (być) zadowolony, ponieważ . . . . . . . . . . . . . . . .
(wydawać się) mu. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ., że . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (oszukać)
diabła i że nigdy nie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (oddać) mu duszy, bo nigdy nie
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (pojechać) do Rzymu.
3. Diabeł . . . . . . . . . . . . . . . . . (służyć) u czarnoksiężnika i . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(spełniać) wszystkie jego zachcianki. Raz Twardowski . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
204
