Page 229 - Przejdz_na_wyzszy_poziom_t1_flipingbook online

VII. PODYSKUTUJMY

nym czasie najbardziej się ludziom podobało, warto się męczyć nad odpowie-
dzią: dlaczego? W każdym razie zmienność i rozmaitość mody dobrze świadczą
o życiu i kulturze społeczeństwa”.
(Elżbieta i Andrzej Banachowie, „Słownik mody”)

Pytania:
1) Kto i co tworzy modę?
2) Dlaczego istnieje moda?
3) Co może być przedmiotem mody?
4) Jakie czynniki wpływają na modę?
5) Jakie są cele i jaki jest sens mody?
6) Czy moda to celowy kaprys czy celowa zmienność?
7) Czy moda zakłada absolutne jej posłuszeństwo?
8) W jakich kwestiach autorzy obu definicji się nie zgadzają?

Ćwiczenie 2

Użyj następujących wyrażeń w zdaniach.
wchodzić w modę nastaje moda
wychodzić z mody moda przemija
ubierać się według najnowszej mody panuje moda
hołdować modzie (coś) podlega modzie
lansować modę moda na (coś)

Ćwiczenie 3
Wymień wady i zalety obecności mody w życiu.

Zalety mody Wady mody

Ćwiczenie 4
Podaj antonimy do podanych przymiotników.
modny – . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . nowoczesny – . . . . . . . . . . . . . . . . .
naturalny – . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . niedrogi – . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
kolorowy – . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . obcisły – . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
wzorzysty – . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . żywe (kolory) – . . . . . . . . . . . . . . . .
schludny – . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . delikatny – . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

229