Page 231 - Przejdz_na_wyzszy_poziom_t1_flipingbook online

VII. PODYSKUTUJMY

Ćwiczenie 7
Wypisz przykłady tego, co można:
uszyć: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
wyhaftować: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
wydziergać na szydełku: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
zrobić na drutach: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Ćwiczenie 8
Przejrzyj najnowsze czasopisma i katalogi i wybierz zdjęcie przedstawiające
modne wnętrze.
a) opisz ustnie lub pisemnie dane wnętrze.
b) Czy wiesz, co nowego pojawiło się w modzie wnętrzarskiej w porównaniu
z poprzednim sezonem?
c) Czy jest coś, czego nie akceptujesz, nawet jeśli jest to modne? Co to takiego?

Ćwiczenie 9
Wymień
a) modne miejsca w twoim mieście;
b) modne miejsca wakacyjnego odpoczynku w twoim kraju;
c) modne kierunki zagranicznych wyjazdów.
Spróbuj uzasadnić, dlaczego są „na topie”.

Ćwiczenie 10
a) Powiedz, jacy pisarze, książki i tematy w literaturze są aktualnie modne
w twoim kraju.
b) Porównaj z modą w innych krajach. Co jest wspólnego? Czym się różnią?

Ćwiczenie 11

Podzielcie się na 3 grupy. Każda grupa wybiera jeden z tematów poniżej i krót-
ko go prezentuje przed całą klasą. Pozostałe osoby mogą zadawać prezentującej
grupie pytania lub podważać jej argumenty.
Tematy:
1. Zmienność, cykliczność i... jako cechy mody.
2. Co znaczy być modnym człowiekiem i czy mody można uniknąć?
3. Czym różni się to, co modne, od tego co kultowe?

231