Page 77 - A Ton Tour 1 Podręcznik do języka francuskiego klasa 7 flipbbook wersja dla zalogowanych do biblioteki nauczyciela

Les pronoms toniques
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5 Przeczytaj informacje w ramce, a następnie posłuchaj nagrania.
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à retenir…
Zaimki osobowe akcentowane (toniczne) mają na celu wzmocnienie zaimków osobowych w roli
podmiotu, np. Moi, je suis Pierre.
Personne Pronoms personnels sujet Pronoms toniques
1 personne singulier je moi
re
2 personne singulier tu toi
e
3 personne singulier il/elle lui/elle
e
1 personne pluriel nous nous
re
2 personne pluriel vous vous
e
3 personne pluriel ils/elles eux/elles
e
Używa się ich także po przyimkach, np. à moi, avec toi, pour lui, pour elle, de nous, de vous,
sans eux, sans elles.
 Ce livre est à moi. / Tu déjeunes avec nous ?

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6 Przepisz zdania do zeszytu i uzupełnij je odpowiednimi zaimkami tonicznymi. Następnie
posłuchaj nagrania i sprawdź, czy dobrze to zrobiłeś/-aś.
a. , nous prenons les billets pour le théâtre ! En français
b. , tu aimes le judo ?
c. , ils préfèrent le château de Chambord. Aby w języku francuskim powie-
d. , elle aime beaucoup les voyages. dzieć, do kogo należy przedmiot, można
użyć przyimka à + nazwa właściciela
e. , vous aimez les maisons avec jardins ? lub zaimek osobowy akcentowany.
f. , je veux avoir un grand appartement ! Et en polonais…
g. Julien, , il n’aime pas les spectacles historiques. C’est à ton père. / C’est à lui.
h. Clémence et Célie, , elles jouent dans un groupe To jest twojego ojca. / To jest jego.
de musique.
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7 Przepisz do zeszytu dialogi, uzupełniając je zaimkami tonicznymi. Następnie posłuchaj
nagrania i sprawdź, czy dobrze uzupełniłeś/-aś zdania.
a. – C’est avec Chloé que tu visites le château ?  – Oui, c’est avec .
b. – Tu déjeunes avec ?  – Non, je ne déjeune pas avec toi.
c. – C’est à ce livre ?  – Oui, c’est à nous.
d. – C’est à Clémence et Célie cet ordinateur ?  – Oui, c’est à .
e. – C’est de Molière cette pièce de théâtre ?  – Oui, c’est de . Soixante-quinze 75