Page 1 - Angielski śpeiwajaco 3-6 scenariusze.tmp_Neat

„Uczę się angielskiego śpiewająco“ – 3 do 6 lat www.nowela.pl

Scenariusz zajęć języka angielskiego w klasie I

Piosenka 1 „What time is it?”

Autorka: Magdalena Miś, Nauczycielskie Kolegium Języków Obcych w Starym Tomyślu

Scenariusz jest możliwy do realizacji pod warunkiem, że uczniowie:
• znają liczebniki główne 1-12 w języku angielskim,
• umieją odczytać godzinę z zegara w języku polskim.

TYP SZKOŁY: szkoła podstawowa

POZIOM NAUCZANIA: 1 rok nauczania

CZAS TRWANIA ZAJĘĆ: 45 min

TEMAT LEKCJI: Uczymy się podawać czas

CELE OPERACYJNE ZAJĘĆ
Uczeń:
• Umie zadać pytanie What time is it?
• Potrafi odczytać godzinę w systemie dwunastogodzinnym, np. It’s six o’clock
• Potrafi poprawnie posługiwać się wyrażeniami „It’s midday”, „It’s midnight”
• Używa zwrotów grzecznościowych stosownie do pory dnia: „Good day”, „Good night”
• Potrafi wspólnie z innymi uczniami zaśpiewać piosenkę „What time is it?”

MATERIAŁY DYDAKTYCZNE
• Książeczka „Uczę się angielskiego śpiewająco” z CD, Nowela 2005
• Układanki ze słowem „clock” – załącznik nr 1
• Kartki z nazwami: clock, day, night (do zwieszenia na tablicy) – załącznik nr 2
• Rysunek słońca i księżyca – załącznik nr 3
• Zegary z poszczególnymi godzinami – załącznik nr 4
• Duży model zegara z ruchomymi wskazówkami – załącznik nr 5
• Słoneczka i księżyce – załącznik nr 6
• Karta z zadaniem domowym– załącznik nr 7

TECHNIKI PRACY LEKCYJNEJ
• Zabawy ruchowe
• Ćwiczenia w mówieniu
• Śpiewanie piosenki

FORMA PRACY
• Zbiorowa
• Grupowa
• Indywidualna

„What time is it?” – Magdalena Miś, NKJO Stary Tomyśl str. 1