Page 219 - การเงินเพื่อชีวิต 3 สค32029
P. 219

210


                      2.  กรณีที่ 2 กดเงินแต่ได้เงินไม่ครบ: จากกรณีตัวอย่าง การกระท าดังกล่าวเกี่ยวข้องกับ

                         สิทธิในข้อใด

                         ตอบ  สิทธิที่จะได้รับการพิจารณาค่าชดเชยหากเกิดความเสียหาย  (right  to

                                redress) หากพิสูจน์แล้วว่าเกิดจากความขัดข้องของเครื่องเอทีเอ็มจริง

                                ผู้ใช้บริการทางการเงินมีสิทธิที่จะได้รับการพิจารณาค่าชดเชย โดยจะต้อง

                                รีบโทรศัพท์แจ้งศูนย์บริการลูกค้าของธนาคารที่เป็นเจ้าของเครื่องเอทีเอ็มทันที
                                อย่าปล่อยให้เวลาผ่านไปนาน เพราะยิ่งท าให้การพิสูจน์ล าบากขึ้น





                  กิจกรรมท้ายเรื่องที่ 2 หน้าที่ของผู้ใช้บริการทางการเงิน

                  กิจกรรมที่ 2.1  ให้เติมค าในช่องว่างให้ถูกต้อง
                         1.  ผู้ใช้บริการทางการเงินมีหน้าที่อะไรบ้าง

                             ตอบ

                             1) วางแผนการเงิน – เพื่อจัดการรายจ่ายให้เหมาะสมกับรายรับ ซึ่งจะท าให้ทราบ

                                ฐานะทางการเงินของตนเอง และหากมีปัญหาทางการเงิน ก็จะสามารถมองเห็น

                                สัญญาณและวางแผนรับมือกับปัญหาล่วงหน้าได้

                             2) ติดตามข้อมูลข่าวสารทางการเงินอย่างสม่ าเสมอ  -  เพื่อใช้เป็นข้อมูลในการ

                                ตัดสินใจเลือกใช้บริการให้เหมาะสมและตรงกับความต้องการของตนเอง

                                นอกจากข่าวสารเกี่ยวกับบริการทางการเงินแล้ว ภัยทางการเงินก็เป็นสิ่งหนึ่งที่

                                ผู้ใช้บริการทางการเงินไม่ควรละเลยเพราะการติดตามข่าวสารจะท าให้เข้าใจ

                                และรู้ทันรูปแบบการหลอกลวงของมิจฉาชีพ และสามารถป้องกันตัวเองจาก

                                มิจฉาชีพได้

                             3) ศึกษารายละเอียดและเปรียบเทียบข้อมูลก่อนเลือกใช้  -  จะท าให้เข้าใจ

                                ลักษณะของผลิตภัณฑ์และบริการ เงื่อนไขที่เกี่ยวข้อง ผลประโยชน์ที่จะได้รับ
                                ความเสี่ยง และต้องไม่ลืมที่จะเปรียบเทียบผลิตภัณฑ์ที่สนใจจากหลาย ๆ แหล่ง

                                เพื่อเลือกสิ่งที่เหมาะสมและตรงกับความต้องการของตนเองมากที่สุด เช่น

                                สอบถามพนักงาน อ่านและท าความเข้าใจหนังสือชี้ชวนหรือเอกสารสรุปข้อมูล


                                ส าคัญประกอบการเสนอขายผลิตภัณฑ์ (fact  sheet) เพื่อเปรียบเทียบ
                                ผลิตภัณฑ์







                                              เฉลย/แนวตอบกิจกรรมท้ายเรื่อง ชุดวิชาการเงินเพื่อชีวิต 3 l ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
   214   215   216   217   218   219   220   221   222   223   224