Page 14 - ลูกเสือ กศน. สค32035
P. 14

1





                                                   หนวยการเรียนรูที่ 1

                                                   ลูกเสือกับการพัฒนา

                  สาระสําคัญ
                                การลูกเสือ มีเปาหมายเพื่ออบรมสั่งสอนและฝกฝนใหบุคคลเปนพลเมืองดี ซึ่ง

                  วัตถุประสงคของคณะลูกเสือแหงชาติ นั้น เพื่อพัฒนาลูกเสือทั้งทางกาย สติปญญา จิตใจ และ
                  ศีลธรรม ใหเปนพลเมืองดี มีความรับผิดชอบ และชวยสรางสรรคสังคมใหมีเกิดความสามัคคี

                  และมีความเจริญกาวหนา และหลักการของการลูกเสือ มุงสงเสริม สรางสรรคใหลูกเสือและ
                  ผูบังคับบัญชาลูกเสือยึดถือเปนแนวปฏิบัติในการดําเนินกิจกรรมลูกเสือและใชในการดําเนินชีวิต

                  ของตนเองใหเกิดความสุขใหเปนคนดี คนเกง พึ่งตนเอง เห็นอกเห็นใจและชวยเหลือผูอื่นได
                  มีความจงรักภักดีตอชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย โดยยึดหลักการ คําปฏิญาณและกฎของ

                  ลูกเสือเปนหลักปฏิบัติ และพรอมที่จะให “บริการ” ตามทัศนะของการลูกเสือ ทั้งนี้ ตองคํานึงถึง
                  สภาวะแวดลอม สถานภาพ และขีดความสามารถของตนเอง โดยการสํารวจตนเอง ครอบครัว

                  ชุมชนและสังคมเพื่อการพัฒนา และมีแนวทางการพัฒนาตนเอง ครอบครัว ชุมชน และสังคม


                  ตัวชี้วัด

                                1. อธิบายสาระสําคัญของการลูกเสือ
                                2. อธิบายความสําคัญของการลูกเสือกับการพัฒนา

                                3. อภิปรายความเปนพลเมืองดีในทัศนะของการลูกเสือ
                                4. นําเสนอผลการสํารวจตนเอง ครอบครัว ชุมชน และสังคม เพื่อการพัฒนา


                  ขอบขายเนื้อหา

                                เรื่องที่ 1 สาระสําคัญของการลูกเสือ
                                          1.1 วัตถุประสงคของการพัฒนาลูกเสือ

                                          1.2 หลักการสําคัญของการลูกเสือ

                                เรื่องที่ 2 ความสําคัญของการลูกเสือกับการพัฒนา
                                          2.1 การพัฒนาตนเอง

                                          2.2 การพัฒนาสัมพันธภาพระหวางบุคคล
                                          2.3 การพัฒนาสัมพันธภาพภายในชุมชนและสังคม
   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19