Page 16 - ลูกเสือ กศน. สค32035

3

เรื่องที่ 1 สาระสําคัญของการลูกเสือ
พระราชบัญญัติลูกเสือ พ.ศ. 2551 ไดใหความหมายของคําวา “ลูกเสือ” หมายถึง

เด็กและเยาวชนทั้งชายและหญิง ที่สมัครเขาเปนลูกเสือทั้งในสถานศึกษา และนอกสถานศึกษา
สวนลูกเสือที่เปนหญิงใหเรียกวา “เนตรนารี”

การลูกเสือ หมายถึง กิจการที่นําเอาวัตถุประสงค หลักการ และวิธีการของ
ขบวนการลูกเสือมาใชเพื่อการพัฒนาเด็กและเยาวชน

การลูกเสือเปนกระบวนการสําคัญยิ่งของการศึกษาที่ไดรับการยอมรับจากทั่วโลก
เพราะเปนกิจกรรมพัฒนาเยาวชนใหมีคุณธรรมสูง สงเสริมบุคลิกภาพที่ดี และมีความเปนผูนํา

ในการพัฒนาเยาวชนนั้น พระราชบัญญัติลูกเสือ พ.ศ. 2551 ไดใหความหมายของวัตถุประสงค

คณะลูกเสือแหงชาติ ไวในมาตรา 8 ความวา “คณะลูกเสือแหงชาติ มีวัตถุประสงคเพื่อพัฒนา
ลูกเสือทั้งทางกาย สติปญญา จิตใจ และศีลธรรมใหเปนพลเมืองดี มีความรับผิดชอบ และชวย

สรางสรรคสังคมใหเกิดความสามัคคี และมีความเจริญกาวหนา ทั้งนี้ เพื่อความสงบสุขและความ
มั่นคงของประเทศชาติ” โดยมีวัตถุประสงคของการพัฒนาลูกเสือ และหลักการสําคัญของ

การลูกเสือ ดังนี้
1.1 วัตถุประสงคของการพัฒนาลูกเสือ

คณะลูกเสือแหงชาติ ไดกําหนดวัตถุประสงคเพื่อพัฒนาลูกเสือทั้งทางกาย
สติปญญา จิตใจ และศีลธรรม ใหเปนพลเมืองดี มีความรับผิดชอบ และชวยสรางสรรคสังคมใหมี

ความสามัคคีและมีความเจริญกาวหนา ทั้งนี้ เพื่อความสงบสุขและความมั่นคงของประเทศชาติ
ตามแนวทางดังตอไปนี้

1) ใหมีนิสัยในการสังเกต จดจํา เชื่อฟงและพึ่งตนเอง

2) ใหซื่อสัตยสุจริต มีระเบียบวินัยและเห็นอกเห็นใจผูอื่น
3) ใหรูจักบําเพ็ญตนเพื่อสาธารณประโยชน

4) ใหรูจักทําการฝมือและฝกฝนใหทํากิจการตาง ๆ ตามความเหมาะสม
5) ใหรูจักรักษาและสงเสริมจารีตประเพณี วัฒนธรรม และความมั่นคง

ของประเทศชาติ
ซึ่งสอดคลองกับธรรมนูญขององคการแหงโลก วาดวยขบวนการลูกเสือที่ไดกําหนด

วัตถุประสงคของขบวนการลูกเสือไวดังตอไปนี้
“จุดมุงประสงคของขบวนการลูกเสือ คือ การสนับสนุนการพัฒนาอยางเต็มที่

ซึ่งศักยภาพทางกาย สติปญญา สังคม จิตใจและศีลธรรม ใหแกเยาวชนเปนรายบุคคล เพื่อให