Page 115 - Modul Pengelolaan Kantor Depan Hotel

Materi Alokasi
Kompetensi Dasar Pembelajaran* Penilaian Sumber Belajar
Pokok Waktu

pemesanan mengenai tata individu

kamar sebagai cara
Observasi
pengamalan penanganan
agama yang reservasi Ceklist

dianutnya. individu lembar

2.1 Menunjukkan Eksperimen/Eksp pengamatan
perilaku ilmiah lorasi kegiatan
eksperimen
(jujur, disiplin,
 Melakukan
tanggungjawab,
praktik tata Portofolio
peduli,
cara
kerjasama, Laporan
penanganan
santu, ramah tertulis
reservasi
lingkungan, kelompok
individu
responsif dan
 Eksplorasi Tes
proaktif) dalam
untuk
melaksanakan Tes tertulis
menemukan
pembelajaran bentuk uraian
mengenai tata
berkomunikasi dan/atau
cara
melalui telepon pilihan ganda
penanganan
dan layanan tata cara
reservasi
pemesanan penanganan
individu
kamar sebagai reservasi
Mengasosiasikan
bagian dari sikap individu

ilmiah Melaporkan hasil
2.2 Menghargai menngenai tata
kerja individu cara penanganan

dan kelompok reservasi individu
dalam aktivitas

111