Page 172 - Орлов А.С.и др. История России с древнейших времен. Учебник. Изд2.

ского образования. Однако «тепличные» условия, изолированность от
реальной жизни, от влияния семьи и общества, конечно, делали по­
пытки И. И Бецкого сформировать «нового человека» утопическими.
Генеральная линия развития русского просвещения шла не через
утопические затеи И. И Бецкого, а по пути создания систем обще­
образовательной школы. Начало ей было положено школьной рефор-
моД 1782—1786 гг. Большую роль в проведении этой реформы сыг­
рал сербский педагог Ф. И. Янкович де Мириево. В уездных городах
учреждались двухлетние малые народные училища, в губерн­
ских— четырехлетние главные народные училища. Во вновь создан­
ных школах вводились единые сроки начала и окончания занятий,
классная урочная система, разрабатывались методики преподавания
дисциплин и учебная литература, единые учебные планы.
Новые училища вместе с закрытыми шляхетскими корпусами,
благородными пансионами и гимназиями при Московском универси­
тете составляли структуру среднего образования в России. По под­
счетам специалистов, в России к концу века было 550 учебных заве­
дений с общим числом 60—70 тыс. учеников, не считая домашнего
образования. Образование, как и все другие сферы жизни страны, в
основе своей имело сословный характер.
А. Н. Радищев. Крестьянская война, идеи русских и француз­
ских просветителей, Великая Французская революция и война за не­
зависимость в Северной Америке (1775—1783), приведшая к образо­
ванию США, зарождение русской антикрепостнической мысли в
лице Н. И. Новикова, передовых депутатов Уложенной комиссии
оказали воздействие на формирование взглядов Александра Николае­
вича Радищева (1749—1802). В «Путешествии из Петербурга в Мо­
скву», в оде «Вольность», в «Беседе о том, что есть сын Отечества»
А. Н. Радищев выступал с призывом «совершенного уничтожения
рабства» и передачи земли крестьянам. Он считал, что «самодержа­
вие есть наипротивнейшее человеческому естеству состояние», и на­
стаивал на его революционном свержении. Настоящим патриотом,
истинным сыном Отечества А. Н. Радищев называл того, кто борется
за интересы народа, «за вольность — дар бесценный, источник всех
великих дел». Впервые в России прозвучал призыв к революционно­
му свержению самодержавия и крепостничества.
«Бунтовщик хуже Пугачева»,— так оценила первого русского ре­
волюционера Екатерина П. По ее приказу тираж книги «Путешествие
из Петербурга в Москву» был конфискован, а ее автор арестован и
приговорен к смертной казни, замененной десятилетней ссылкой в
Илимский острог в Сибири.
Павел I правление Павла I (1796—1801) одни историки называ­
ют «непросвещенным абсолютизмом»,г другие — «военно-полицейской
диктатурой», третьи — считают Павла «русским Гамлетом», четвер­
тые .— «романтическим императором». Однако даже те историки, кото-
170