Page 21 - ดูแลเด็กสมาธิสั้น
P. 21
การช่วยเหลือด้านการเรียน (ต่อ)
การจัดสิ่งแวดล้อมให้เหมาะสมกับการเรียนรู้ของเด็ก
1. การจัดห้องเรียน
- ภายในห้องเรียนควรหลีกเลี่ยงการตกแต่งด้วย
สีสัน สวยหรู เพราะจะท าให้เด็กสมาธิสั้นสนใจสิ่งเร้าเหล่านั้น
มากกว่าสนใจการสอนของครู
- ช่วยเด็กจัดโต๊ะเรียนให้เป็นระเบียบ และควรเก็บ
สมุดต่างๆ ที่เดิมเพื่อสะดวกแก่การจ าและหยิบใช้
- ให้มีสิ่งของบนโต๊ะเรียนของเด็กให้น้อยที่สุด
2. การจัดที่นั่ง
- จัดให้นั่งข้างหน้า หรือแถวกลาง
- ไม่อยู่ใกล้ประตูหรือหน้าต่างที่มองเห็นข้างนอก
ห้องเรียน
- ไม่ให้เพื่อนที่ซุกซนเล่นนั่งอยู่ใกล้ๆ จัดให้มีเด็ก
เรียบร้อยนั่งขนาบข้าง
17 เด็กสมาธิสั้น : แนวทางช่วยเหลือนักเรียนสมาธิสั้นในโรงเรียน