Page 24 - ดูแลเด็กสมาธิสั้น
P. 24
การช่วยเหลือด้านการเรียน (ต่อ)
- ฝึกให้เด็กจัดระเบียบการเรียน การท าตามค าสั่ง
การตรวจสอบทบทวนผลงาน การจดบันทึก และการ
ใช้เวลาอย่างมีประสิทธิภาพ
- ช่วยให้เด็กสนใจบทเรียน โดยใช้สีระบายค าส าคัญ
ข้อความส าคัญ วงรอบ หรือตีกรอบข้อความส าคัญที่
ครูเน้น
- ใช้วิธีเตือนหรือเรียกให้เด็กกลับมาสนใจบทเรียนโดย
ไม่ท าให้เด็กเสียหน้า เช่น เคาะที่โต๊ะเด็ก หรือแตะไหล่เด็ก
- ให้ค าชมเชย หรือรางวัลเล็กๆน้อยๆเมื่อเด็กปฏิบัติ
ตัวดี หรือท าสิ่งที่เป็นประโยชน์
- หลีกเลี่ยงการใช้วาจาต าหนิ ประจาน ประณามที่จะ
ท าให้เด็กรู้สึกอับอาย และไม่ลงโทษเด็กรุนแรง
20 เด็กสมาธิสั้น : แนวทางช่วยเหลือนักเรียนสมาธิสั้นในโรงเรียน
