Page 7 - บทสรุปผู้บริหาร
P. 7

สารสนเทศที่อยูในรูปแบบ Electronics  และกําหนดใหหนวยงานที่เกี่ยวของเปนผูรับผิดชอบใน

            ความถูกตอง สมบูรณครบถวนของขอมูล พรอมทั้งอัพเดตขอมูลใหทันสมัยอยูเสมอ ตอบสนอง

            ความตองการของผูรับบริการและผูมีสวนไดสวนเสีย   อีกทั้งกรมไดเผยแพรคูมือตางๆ
            สําหรับประชาชนทาง Internet ของกรม สบส.


















                             รูปที่ 2 ชองทางการใหขอมูลขาวสาร                                                 รูปที่ 3 ชองทางการสื่อสารสูการปฏิบัติ

         4. การสงเสริมใหมีการรับฟงความคิดเห็นของประชาชนหรือผูมีสวนไดสวนเสียที่เกี่ยวของอยาง
            มีประสิทธิภาพ

                   กรมมีชองทางการใหขอมูลขาวสารและรับฟงความคิดเห็นที่เปนการสื่อสารแบบ Two-

            way communication  ไดแก 1) การติดตอดวยตนเอง ณ.ศูนยรับเรื่องรองเรียน 2) Call Center
            02-193-7057 3) เว็บไซตศูนยรับเรื่องรองเรียน เปนชองทางการแจงเรื่องรองเรียน ใหขอเสนอแนะ

            ขอคิดเห็นที่เขาถึงงาย(Mail Box) และติดตามสถานะของการรองเรียนได (E-Tracking) 4) อีเมล 5)
            Facebook ศูนยรับเรื่องรองเรียน สบส/สารวัตรสถานพยาบาล และมือปราบสถานพยาบาลเถื่อน/

            Mobile Application/ Line ศูนยรองเรียน 6) ไปรษณีย 7) สื่อมวลชน 8) งาน Open House กรม

            และงานประชุมวิชาการประจําป และ 9) โทรศัพทของทุกหนวยงาน ทุกชองทางมีการมอบหมาย
            ผูรับผิดชอบ กําหนดขั้นตอนของกระบวนการ และมีระบบการปรับปรุงไวอยางชัดเจน กรมฯ มอบให

            ศูนยคุมครองผูบริโภคดานระบบริการสุขภาพ เปนหนวยงานหลักรับผิดชอบ คัดกรองเรื่องรองเรียน
            ตามระดับขั้นความเรงดวน และบันทึกขอมูลผานระบบ  CRM สรุปขอรองเรียนเสนอกรมและ

            หนวยงานที่เกี่ยวของเพื่อรับทราบ ดําเนินการแกไขและใหขอมูลปอนกลับผูรองเรียนอยางทันทวงที

            ติดตามผลการจัดการขอรองเรียนจากหนวยงาน เพื่อแจงผลกลับใหผูรองเรียนทราบวากรมไดรับ
            เรื่องรองเรียนแลว และเมื่อดําเนินการจัดการขอรองเรียนจนยุติแลว จัดทํารายงานผลการจัดการขอ

            รองเรียนใหกรมฯ ทราบผลการดําเนินการ เพื่อนําขอมูลสารสนเทศมาทบทวนออกแบบวิธีการทํางาน

            ใหมและพัฒนานวัตกรรมบริการ



                                                   3
   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12